Незнайку и Вероничку тоже позвали учиться в эту школу и они стали в ней не то, что первыми учениками, а гениями, знающими даже больше, чем учителя, потому что Незнайка умел писать прописными буквами и у него был красивый почерк, а этого не умели даже учителя, писавшие только печатными буквами и то знавшими их меньше половины. Вероничка, правда, тоже не умела писать, но она легко училась этому — уж на это у неё ума хватило. Незнайку и Вероничку постоянно хвалили за невероятную успеваемость, им то и дело вручали медали за гениальность и способности. Им это очень понравилось и они сами не заметили, как задержались в сказке «Школа дураков» больше, чем во всех остальных. Как раз, когда они находились в этой сказке, в кинотеатр вошёл Знайка, но не обнаружил там Незнайки. К нему навстречу вышел тот самый ослик, что уже был знаком с Незнайкой и Вероничкой. — Ты, кажется, ищешь своего друга? — произнёс он. — Я не только покажу тебе его, но даже дам возможность с ним поговорить. Ослик подвёл Знайку к первому ряду кресел в зрительском зале и велел садиться, затем встал на задние ноги, первые у него обратились руками и в них появился пульт. Он нажал на нём кое-какие кнопки и на экране тотчас появилась физиономия Незнайки, сидящего на диване и хорошенькой малышки, находившейся рядом с ним. Находившийся по ту сторону сказки Незнайка собирался посмотреть после школы телевизор вместе с Вероничкой. Но стоило засветиться экрану, как на нём появилось лицо Знайки, сидящего в зрительском зале и ослика на соседнем кресле. — Говори! — произнёс ослик, обращаясь к Знайке. — Незнайка услышит тебя!
У Знайки спёрло дыхание от волнения — Незнайка снова был жив. Ему очень хотелось сказать Незнайке, что он всем нужен и ему тоже, что о нём все скучали, что он, Знайка, просто счастлив, что Незнайка не умер и хочет его обнять. Но внутри, в его груди как будто что-то сжало верёвками и он вместо этого произнёс:
— Осёл несчастный! Опять глупостями занимаешься! Мы-то думали, что ты умер, а ты живёхонький и, конечно, не мог ничего придумать лучше, чем пойти в школу для дураков! — И ты здравствуй, Знаечка! — ответил Незнайка и глаза его сделались злыми. — Да как ты смеешь обзывать моего друга ослом, очкарик противный! — крикнула Вероничка. — Незнайка — самый лучший! Ни один малыш на свете не стоит его! — Да вы, похоже, стоите друг друга в глупости! — насмешливо ответил Знайка, постепенно забывая себя и свои подлинные чувства. Между Незнайкой, Знайкой и Вероничкой началась нешуточная перепалка. Но этим всё не кончилось. Знайка находился во власти внутренних пут, которые управляли им, как марионеткой, и теперь он каждый день садился перед экраном и начинал ссориться с Незнайкой и Вероничкой, говоря им гадости и выслушивая их в ответ вместо того, чтобы вместе с ними искать путь к спасению собственному и Цветочного города.
====== Глава 101 ======
А тем временем в Цветочном городе вовсю действовали жмуты. Это были жмуты опытные, не то, что Колючка, и они обладали многими способностями, в том числе и поисками людей. Почти каждый день они отыскивали кого-нибудь в лесу и отправляли в Каламуть, а в Цветочном городе на эстраде перед театром расстреливали голограммы, твердя, что они казнят бунтовщиков.