К сожалению, в конце своей деятельности А. П. Немцов стал жертвой неправильной концепции, осуществление которой привело бы военное собаководство к полной ее ликвидации. Он считал, что подготовку военных собак нужно целиком и полностью сконцентрировать в Осоавиахиме, оставив школам подготовку командных кадров, тем самым уничтожив в частях Красной армии все подразделения военных собак.
Последнее, кстати сказать, осуществилось очень быстро, создав для Красной армии, да и для школы в целом, большие трудности во время войны с Финляндией и в начале войны с Германией, когда в частях не оказалось штатных единиц для поступавших из школ отрядов, которые вынуждены были жить на положении внештатных, за счет общего некомплекта.
С 1 февраля А. П. Немцов переводится в Управление по боевой подготовке РККА начальником 3-го сектора инспекции связи. В 1933 г. он уже начальник отдела промышленного факультета ВЭТА РККА. В 1934 г. — преподаватель тактики в Военно-электротехнической школе в Ленинграде, затем переведен в Академию — помощником начальника 1-го отдела УО, врио начальника 1-го отдела, начальником учебной части КУКС.
А. П. Немцов успешно заканчивает специальный краткосрочный курс при КУКС «Выстрел» и академические курсы усовершенствования старших и высших военнослужащих при ВЭТА РККА.
В годы Великой Отечественной войны Александр Павлович — на преподавательской работе, готовит военные кадры для армии. Он старший помощник начальника учебного отдела интендантства академии Красной армии им. Молотова, преподаватель этой академии.
В 1943 г. — заместитель начальника курса учебной части окружных интендантских курсов ПриВО.
В 1944 г. — начальник Ташкентского текстильного института, начальник военной кафедры.
В царской армии А. П. Немцов получил контузию и отравление слезоточивым газом, в Красной армии — ранение, сильные покусы лица собакой при исполнении служебных обязанностей.
1 сентября 1950 г. уволен из рядов вооруженных сил СССР по болезни.
28 октября 1928 г. произведен 5-й выпуск инструкторов военного собаководства в количестве 44 человека (приказ РВСР № 626 от 10.10.1928).
Начатые в 1928 г. под руководством сотрудника лаборатории Крылова работы по использованию собак в качестве биологического индикатора на присутствие отравляющих веществ на поверхности земли и в воздухе продолжены в 1929-м.
20 октября 1929 г. произведен 6-й выпуск инструкторов военного собаководства в количестве 14 человек (приказ № 60 ГУ РККА от 02.10.1929 г.).
В целях популяризации служебного собаководства ЦШВС приняла участие в нескольких всесоюзных выставках собак в Москве. Все представленные породы собак получили высокие оценки.
Если разделить историю становления, развития и деятельности Центральной школы с 1924 по 1930 гг., то этот период является временем изысканий организационных форм подготовки и наращивания кадров военного собаководства как для самих школ, так и для частей по службам: связи и караульной. Этот период характеризуется и тем, что в войсках были лишь только отделения связи по шесть собак в полку с общим количеством: четверо вожатых и одного командира отделения, причем на отдельных этапах люди менялись так, что доходило до двух вожатых и одного командира отделения. Никаких взводов, никаких отдельных рот, батальонов, полков специальных служб не существовало.
Этот период является временем разработки теории и техники подготовки собак, подведения научно-технической базы по дрессировке, периодом мобилизации собаководов-любителей с привлечением к работе в системе Осоавиахима.
Для правильной постановки дела военного собаководства в армии нужно было создать единую систему подготовки кадров, как людских резервов специалистов-дрессировщиков, так и основного контингента собак по специальным службам, которые могли бы являться базой для развертывания подразделений собаководства непосредственно в стрелковых войсках.
С самого начала руководство этой работой в армии фактически легло на командование Центральной школы, которое решало задачи подготовки кадров, проведения научно-исследовательской работы по разведению собак, изыскания новых видов их применения, разработки теории и техники дрессировки, проведения научных экспедиций по изучению отечественных пород в масштабе всей армии.
С начала развития и становления военного собаководства в армии в высших ее органах не нашлось в штате руководящего органа по военному собаководству, в силу чего непосредственное управление фактически легло на командование Центральной школы с начала организации военного собаководства.
Глава 7
Создание и становление племенного питомника «Красная Звезда» в довоенный период