Читаем Собрание народных песен полностью

Уж как строил мне батюшка высок терёмСо серебряными переходами,Что с теми с залачёными,А лиха-злая мачехаОна строит мне келью новуюИз того лесу кленового.Уж шьет же мне батюшкаПод венец платье цветное,А лихая-злая мачехаШьет мне платье черное.Уж как льет же мне батюшкаЗолот перстень с бралиантами, —Уж как тем перстнем обручатися.А лихая-злая мачехаОна льет вострыя ножницы, —Уж мне теми ножницами постригатися.Уж поехал-то мой батюшкаЗа молодым за князевичем,А лихая-злая мачехаЗа старой за игуменьёй.Уж я ль, красна девушка,Я пойду разгуляюсяПо тем полям по чистыим,По лугам по зеленыим,По лесам по дремучиим.А я по лесу хожу,Тень мне алеется,А я по полю хожу,Тень мне всё белеется,А по лугам-то я хожу,Тень всё чернеется.Уж, знать же, мне, девушке,Постриженой быть,Посхимницей слыть.Уж пойду ли я, красна девушка,Во свой нов высок терём,Погляжу я в окошечкоУж на тоё дорогу широкую:Нейдет ли мой батюшкаС молодым со князевичем?Уж нету, нету мово батюшкиА уж идет злая мачехаСо старой со игуменьей:— Ты, дитё ль мое, дитятко!Ты, дитё ль мое, чадо милое!Ты садись на золотой стул,На золотой стул постригатися.— Государыня родная матушка!Уж ты дай же мне, матушка,Белильцы смыть,Белильцы смыть,Румяньчики стереть.— Смоешь, мое дитятко,Горючьми слезами,Сотрешь румяницуЧерной рясой своей.— Матушка родная!Дай с подружками прощусь.— Простись, мое дитятко,Заочно с ними. —Мимо моей келийкиДорожка лежит.По той по дороженькеБатюшка шелС молодим со князевичем.Становились они,На мою келью любовались:— Чтой-то за кельинка новехонька?Чтой-то пострижена старочка молодехонька?Не мое ли это дитятко,Не мое ли чадо милое?— Батюшка родной!Зайди в келийку ко мне к одной.Молодого князя по дорожке домой.

ЛИРИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ

178

«У нас было на Дону…»

Перейти на страницу:

Похожие книги

«Особый путь»: от идеологии к методу [Сборник]
«Особый путь»: от идеологии к методу [Сборник]

Представление об «особом пути» может быть отнесено к одному из «вечных» и одновременно чисто «русских» сценариев национальной идентификации. В этом сборнике мы хотели бы развеять эту иллюзию, указав на относительно недавний генезис и интеллектуальную траекторию идиомы Sonderweg. Впервые публикуемые на русском языке тексты ведущих немецких и английских историков, изучавших историю довоенной Германии в перспективе нацистской катастрофы, открывают новые возможности продуктивного использования метафоры «особого пути» — в качестве основы для современной историографической методологии. Сравнительный метод помогает идентифицировать особость и общность каждого из сопоставляемых объектов и тем самым устраняет телеологизм макронарратива. Мы предлагаем читателям целый набор исторических кейсов и теоретических полемик — от идеи спасения в средневековой Руси до «особости» в современной политической культуре, от споров вокруг нацистской катастрофы до критики историографии «особого пути» в 1980‐е годы. Рефлексия над концепцией «особости» в Германии, России, Великобритании, США, Швейцарии и Румынии позволяет по-новому определить проблематику травматического рождения модерности.

Барбара Штольберг-Рилингер , Вера Сергеевна Дубина , Виктор Маркович Живов , Михаил Брониславович Велижев , Тимур Михайлович Атнашев

Культурология
Мифы и легенды рыцарской эпохи
Мифы и легенды рыцарской эпохи

Увлекательные легенды и баллады Туманного Альбиона в переложении известного писателя Томаса Булфинча – неотъемлемая часть сокровищницы мирового фольклора. Веселые и печальные, фантастичные, а порой и курьезные истории передают уникальность средневековой эпохи, сказочные времена короля Артура и рыцарей Круглого стола: их пиры и турниры, поиски чаши Святого Грааля, возвышенную любовь отважных рыцарей к прекрасным дамам их сердца…Такова, например, романтичная история Тристрама Лионесского и его возлюбленной Изольды или история Леира и его трех дочерей. Приключения отчаянного Робин Гуда и его веселых стрелков, чудеса мага Мерлина и феи Морганы, подвиги короля Ричарда II и битвы самого благородного из английских правителей Эдуарда Черного принца.

Томас Булфинч

Культурология / Мифы. Легенды. Эпос / Образование и наука / Древние книги