Сочинения великих итальянцев XVI века

62Пьеро де'Медичи (1472-1503) — сын Лоренцо Медичи, правителя Флоренции (1469-1492).

99 Шесть бобов (шаров) были изображены на гербе Медичи.

18Эхо — нимфа, над которой тяготело наказание богини Геры: она должна была молчать, а на вопросы отвечать, лишь повторяя последние из сказанных слов. Эхо страдала от безответной любви к гордому, красивому Нарциссу. Когда его постигла кара Афродиты и он полюбил себя — собственное отражение в воде, Эхо вторила его горестным предсмертным возгласам.

10 Платон Афинский (428/27-348/7 гг. до н. э.) — выдающийся греческий философ, автор диалогов «Пир», «Федр», «Политик», «Государство», «Законы» и др. Создал теорию утопического государства, основанного на общей собственности и управляемого философами, помимо которых должны были быть еще два сословия — воины и работники.

Ксенофонт (ок. 430-350 гг. до н. э.) — греческий историк и философ, ученик Сократа. Участвовал в походах Кира Младшего, сатрапа Малой Азии, которые описал в «Анабасисе». Автор «Киропедии» (о Кире Старшем), «Меморабилий» (о Сократе), «Истории Греции» (с начала IV в. до н. э.).

64 Гай Крисп Саллюстий (86 — около 35 гг. до н. э.) — римский историк, автор «Югуртинской войны», «Заговора Катилины», других сочинений.

72Луций Луциний Лукулл (около 117-56 гг. до н. э.) — римский политический деятель и полководец. Славился богатством и покровительством художникам и ученым.

Луций Корнелий Сулла (138-78 гг. до н. э.) — римский военачальник и политический деятель.

Гней Ломпей Великий (106-48 гг. до н. э.) — римский полководец и политический деятель.

Марк Юний Брут (85-42 гг. до н. э.) — римский политический деятель.

76 Петрарка. Сонет 187. Пер. Е. Солоновича.

Ахилл — один из главных персонажей «Илиады» Гомера, герой Троянской войны.

9 Филострато — один из рассказчиков новелл «Декамерона*.

42Марк Порций Катон Старший — римский писатель; добился изгнания из Рима в 161 г. до н. э. греческих философов и риторов, так как был противником всяких новшеств. (Правда, в конце жизни вынужден был изучать греческий язык и использовать сочинения греческих писателей как источник для своих трудов.)