Сотни украденных жизней

Где-то в середине дня я проходила мимо учительской и случайно застала разговор о пропаже ещё одного из учеников. После уроков был собран экстренный классный час, на котором учительница уговаривала нас признаться и рассказать, куда и почему сбежал Артём. Во вторник, на следующий день после пробного экзамена по русскому, наш класс должны были навестить с допросом, который касался бы и Алины и Артёма.

Была ужасная погода. При выходе из школы я с трудом открыла большую железную дверь, так как не давал сильный ветер. Перед собой я увидела медленно переставляющего ноги Артёма, который шёл, чтобы присоединить к другим украденным душам. Он понял, что я увидела его. Наверное, хотел что-то сказать, но я побежала в сторону дома." Я ни в чём не виновата. Не виновата". – Крутилось у меня в голове.

ГЛАВА ШЕСТАЯ

Все выходные я не вылезала из учебников и несколько раз даже забыла поесть. Я много раз ругала себя за то, что не выучила всё раньше. У меня оставалась ещё куча теории и практики, очень многое мне следовало повторить, но времени не хватало. В воскресенье вечером я поняла, что пора заканчивать. Выспаться будет гораздо важнее, но когда я легла в кровать, то не смогла заснуть.

Я попробовала расслабиться, выпила травяной чай, даже попробовала медитировать. После каждой такой попытки я смотрела на часы и начинала паниковать, почти ненавидеть себя за то, что именно в этот важный день я никак не засну. Где-то не раньше часа ночи я впала в какое-то ужасное состояние полу-сна полу-кошмара. Когда прозвенел будильник в телефоне, я не поняла, что происходит: я же только недавно закрыла глаза. Я не только не отдохнула, скорее только чувствовала себя ещё более убитой, голова болела, на неё как будто давил тяжёлый груз из всех моих учебников. Мысленно я рыдала и молила повернуть время вспять. Хотя бы на несколько часов. Но чуда не произошло. Мне пришлось кое-как подняться и уговорить себя пережить сегодняшний день:"Я смогу. Я готовила. Я сдам."

Мне нужны были радикальные методы, чтобы разбудить себя. Я побежала в ванную и приняла почти ледяной душ. Как только я дрожащая укуталась в полотенце, головная боль хоть немного прошла, но спать захотелось только сильнее. О чём мой организм думал всё ночь! Прошлым вечером я впервые за долгое время запланировала, что буду есть на завтрак, но у меня едва хватило сил, чтобы просто его приготовить. Когда я засунула в себя кусочек приготовленного, то меня даже начало подташнивать. Я смогла съесть только половину, а потом посмотрела на время. За несколько минут я закинула все свои конспекты в рюкзак и оделась. Когда я пришла, нас собрали около кабинета, но не давали войти. Рядом стоял и Давид вместе с Артёмом. Он громко пожелал мне удачи и ушёл, взяв Артёма с собой.

Я молниеносно достала все свои записи и, разложив их на подоконнике, начала повторять. Информация быстро входила и выходила у меня из головы, и мне казалось, будто я вовсе ничего и не учила. Подошли учителя и попросили оставить все вещи, кроме ручек. Нас медленно начали пропускать в кабинет. Я зашла самая последняя и почувствовала, как у меня ускорилось биение сердца.

Учительница медленно проходила вдоль рядов и раздавала варианты. Ожидание было для меня мучением, когда же моё задание оказалось у меня перед глазами, мне показалась, что время начало бежать, и я ничего не успею. Мои глаза просмотрели все задания, но я чувствовала, слов не смогла понять даже сути вопросов. Это было похоже на то, что я решала дома, но всё плыло перед глазами и текст превращался в кашу. Голова кипела, будто в ней жгли всё, что я до этого учила. Я полностью нагнулась над заданиями и не слышала уже ничего, что происходило вокруг. После долгого перечитывания, какие-то ответы сами приходили в голову. Я хотела их проверить, но всё для меня было как в тумане.

Половина времени прошла как десять минут. Не сумев ничего нормально решить, я с отчаянием перешла к сочинению. Какой-то поток сознания вылился ко мне на бумаге. Он казался спонтанным и не структурированным, а когда я попыталась проверить правильность расставленных знаков, то долго сбивалась и не могла даже посчитать количество основ. Где-то далеко за пределами своего разума я услышала:"У вас осталось десять минут, переписывайте работы." Судорожно я успела переписать то, что пришло ко мне в голову до это. Я сдала работу в самую последнюю минуту и предчувствовала полный провал.

Мои одноклассники радостные выходили из класса. Пока я не замечала ничего вокруг, они объединились и помогли друг другу списать. Мне было стыдно за себя, и стыдно посмотреть в лицо Давиду. Я незаметно выскользнула из кабинета и спряталась в женском туалете. Оперевшись на стену, я закрыла глаза и почувствовала облегчение, от того что экзамен закончился, и полную пустоту и безнадёжность, от того какая я глупая.