Социально-психологические проблемы университетской интеллигенции во времена реформ. Взгляд преподавателя

от 0 до 150 баллов: у Вас нет особых проблем, нет угроз здоровью;

от 150 до 199 баллов: лёгкий жизненный кризис (вероятность последствий в виде соматического заболевания составляет 33 %);

от 200 до 299 баллов: умеренный жизненный кризис (вероятность заболевания составляет 50 %);

300 и баллов более: сильный жизненный кризис (вероятность возникновения заболевания составляет 80 %).

Приложение Б Шкала самооценки депрессии Цунга

С помощью этого Опросника, Вы самостоятельно можете оценить степень своей депрессии и выраженности депрессивных симптомов.

Инструкция: Вам предлагается 20 утверждений, каждое из которых Вам необходимо оценить как очень редкое, редкое, часто или постоянное в Вашей жизни. Отметьте наиболее подходящий Вам вариант, на отдельном листке бумаге запишите характеризующий его балл, к которому затем «приплюсуете» показатель оценка Вами следующего утверждения и т.д.

Обработка данных: Подсчитывается сумма набранных баллов, которая определяет наличие или отсутствие депрессии.

Возможный диапазон показателя – от 20-ти до 80-ти баллов.

Интерпретация полученных результатов:

менее 50 баллов – депрессия отсутствует; от 50 до 59 баллов – легкая (слабая) депрессия;

от 60 до 69 баллов – средняя (умеренная) депрессия, в этом случаях говорят о субдепрессивном состоянии или «маскированной» депрессии;

70 баллов и более – тяжелая депрессия.

Приложение В (лирическое) Строки в скобках

Жил-был я.
(Стоит ли об этом?)
Шторм бил в мол.
(Молод был и мил…)
В порт плыл флот.
(С выигрышным билетом
жил-был я.)
Помнится, что жил.
Зной, дождь, гром.
(Мокрые бульвары…)
Ночь. Свет глаз.
(Локон у плеча…)
Шли всю ночь.
(Листья обрывали…)
«Мы», «ты», «я»
нежно лепеча.
Знал соль слез.
(Пустоту постели…)
Ночь без сна.
(Сердце без тепла) –
гас, как газ
город опустелый.
(Взгляд без глаз,
окна без стекла).
Где ж тот снег?
(Как скользили лыжи!)
Где ж тот пляж?
(С золотым песком!)
Где тот лес?
(С шепотом – «поближе».)
Где тот дождь?
(«Вместе, босиком!»)
Встань. Сбрось сон.
(Не смотри, не надо…)
Сон не жизнь.
(Снилось и забыл).
Сон как мох
в древних колоннадах.
(Жил-был я…)
Вспомнилось, что жил.

Автор стихов – Семен Кирсанов, 1906-1972 гг.

Об авторе Дружилов Сергей Александрович

Ученая степень – кандидат психологических наук; ученое звание – доцент, профессор Российской академии естествознания. Сфера деятельности -система высшего профессионального образования (ВПО) в России, ведущий научный сотрудник отдела экологии человека, Научно-исследовательский институт комплексных проблем гигиены и профессиональных заболеваний РАН, г.Новокузнецк.

Сфера научных интересов – психология труда, профессиональной деятельности, профессионализма человека, профессиональные деформации человека, социально-психологические проблемы высшего образования, психология выживания личности в условиях социальных изменений. Автор 250 опубликованных научных работ, в том числе 10 монографий, 6 учебных пособий для студентов вузов.