Социология права

1) в сумме, уплаченной налогоплательщиком в налоговом периоде за свое обучение в образовательных учреждениях, – в размере фактически произведенных расходов на обучение с учетом ограничения, установленного п. 2 ст. 219 НК РФ, а также в сумме, уплаченной налогоплательщиком-родителем за обучение своих детей в возрасте до 24 лет, налогоплательщиком-опекуном (налогоплательщиком-попечителем) за обучение своих подопечных в возрасте до 18 лет по очной форме обучения в образовательных учреждениях, – в размере фактически произведенных расходов на это обучение, но не более 50 тыс. руб. на каждого ребенка в общей сумме на обоих родителей (опекуна или попечителя). (В ред. Федерального закона от 24 июля 2007 г. № 216-ФЗ.)

Право на получение указанного социального налогового вычета распространяется на налогоплательщиков, осуществлявших обязанности опекуна или попечителя над гражданами, бывшими их подопечными, после прекращения опеки или попечительства в случаях оплаты налогоплательщиками обучения указанных граждан в возрасте до 24 лет по очной форме обучения в образовательных учреждениях. (Абзац введен Федеральным законом от 06 мая 2003 г. № 51-ФЗ, в ред. Федерального закона от 24 июля 2007 г. № 216-ФЗ.)

Указанный социальный налоговый вычет предоставляется при наличии у образовательного учреждения соответствующей лицензии или иного документа, который подтверждает статус учебного заведения, а также представлении налогоплательщиком документов, подтверждающих его фактические расходы за обучение.

Социальный налоговый вычет предоставляется за период обучения указанных лиц в учебном заведении, включая академический отпуск, оформленный в установленном порядке в процессе обучения.

Социальный налоговый вычет не применяется в случае, если оплата расходов на обучение производится за счет средств материнского (семейного) капитала, направляемых для обеспечения реализации дополнительных мер государственной поддержки семей, имеющих детей. (Абзац введен Федеральным законом от 5 декабря 2006 г. № 208-ФЗ.)

Право на получение указанного социального налогового вычета распространяется также на налогоплательщика – брата (сестру) обучающегося в случаях оплаты налогоплательщиком обучения брата (сестры) в возрасте до 24 лет по очной форме обучения в образовательных учреждениях (Абзац введен Федеральным законом от 3 июня 2009 г. № 120-ФЗ.);

2) в сумме уплаченных налогоплательщиком в налоговом периоде дополнительных страховых взносов на накопительную пенсию в соответствии с Федеральным законом «О дополнительных страховых взносах на накопительную пенсию и государственной поддержке формирования пенсионных накоплений» – в размере фактически произведенных расходов.

При определении размера налоговой базы в соответствии с п. 3 с. 210, со ст. 214.1 и 214.9 Налогового Кодекса налогоплательщик имеет право на получение следующих инвестиционных налоговых вычетов, предоставляемых с учетом особенностей и в порядке, которые предусмотрены настоящей статьей:

1) в размере положительного финансового результата, полученного налогоплательщиком в налоговом периоде от реализации (погашения) ценных бумаг, обращающихся на организованном рынке ценных бумаг, указанных в подпунктах 1 и 2 пункта 3 статьи 214.1 настоящего Кодекса и находившихся в собственности налогоплательщика более трех лет;

2) в сумме денежных средств, внесенных налогоплательщиком в налоговом периоде на индивидуальный инвестиционный счет;

3) в сумме положительного финансового результата, полученного по операциям, учитываемым на индивидуальном инвестиционном счете.

Контрольные вопросы

1. Чем отличается субъективное право от объективного?

2. Реализация каких прав позволяет войти в средний класс?

3. Какие особенности реализации прав существуют в каждом субъективном праве?

4. Какая помощь государства может создать благоприятные условия для реализации каждого субъективного права?

5. Какие меры может принять государство для ликвидации нищеты?

6. Можно ли ликвидировать бедность в начале XXI в.?

7. Можно ли окончательно решить жилищную проблему в России?

8. На какие социальные группы можно разделить население по степени свободы?

9. Какие критерии разделения социальных групп используют на практике?

10. Какие критерии социальных групп позволяют обеспечить социодинамику более эффективно?

11. Неиспользование каких прав приводит человека к бедности?

12. Какие трудности возникают на пути реализации прав и как их можно преодолеть?

13. Каков механизм реализации субъективных прав?

Темы магистерских диссертаций

1. Понятие и основные признаки субъективного права.

2. Взаимодействия субъективного права с основными элементами содержания правоотношения.

3. Типы, виды и подвиды субъективных прав.

4. Субъективное право как общетеоретическая категория.

5. Философский и социологический, психологический и лингвистический, юридический и иные подходы к субъективному праву.

6. Место и роль субъективного права в содержании правоотношения.

7. Основные признаки субъективного права.

8. Объективное и субъективное право.