С другой стороны, важно отметить, что окружающий материальный мир Бальзак склонен преобразовывать в переживания. Например, физическая удовлетворенность и гармония для него имеют эмоциональную окраску. В результате это приводит к тому, что у него формируется большое число различных чувственных привязанностей, в которых он тоже вязнет.
Как следствие, Бальзаку сложно отказаться от собственного удобства и приятных ощущений. Поэтому при возникновении сложных вопросов, ему проще оставить неизменной комфортную обстановку, а взамен частично трансформировать свое отношение или мотивацию.
Например, для того чтобы сохранить состояние уюта, девушка Бальзак может убедить себя в том, что у нее пропало настроение встречаться с подругой. То есть ей легче поменять свое эмоциональное состояние, чем согласиться на прогулку под холодным проливным дождем.
Глава VIII. Стиль жизни
Ранее мы обсуждали, что «логика» у Бальзака является сильной, благодаря чему он способен выбирать наиболее простые и эффективные решения. При их принятии он опирается на такие параметры, как правильность, целесообразность, выгода, законы, справедливость.
В то же время, при изменении обстоятельств, эти критерии он склонен частично корректировать. Например, для того чтобы достичь цель Бальзак ловко создает условия, меняет их, ищет лазейки и совершенствует технологии. Так предприниматель Бальзак может придерживаться установленных законов и параллельно искать в них несостыковки для того, чтобы коротким и легальным образом управлять сложными процессами.
Стоит отметить, что обработка логической информации у Бальзака осуществляется быстро. Это позволяет ему сходу решать логические задачи. Например, для того чтобы следователю Бальзаку найти неточность в показаниях, ему не обязательно погружаться во всю цепочку дела. Для этого ему достаточно анализа только той части, где вероятно могла произойти путаница.
Таким образом, Бальзак обладает хорошими способностями к поиску нестандартных подходов. Однако для того, чтобы это переросло в устойчивое качество, необходимо нарабатывать навыки. Если прикладывать усилия, то такой опыт приобретается быстро и уверенно.
Стоит отметить, что в общении с людьми ценностью для Бальзака является мастерство обращения с «логикой», т.е. то, как решаются нетривиальные задачи. Причем навык оценивается в моменте, что именно сейчас человек может сделать. Бальзаку необходимо самому увидеть, как тот справляется с задачами для того, чтобы оценить его умения.
Например, руководитель Бальзак при приеме на работу не доверяет рассказам соискателей об их опыте. Он предпочитает давать тестовые задания, чтобы самому на деле понять уровень компетентности потенциальных сотрудников.
В то же время «этика» у Бальзака включается медленно. Это говорит о том, что ему важны собственные представления об отношениях, переживаниях и чувствах. В том числе под конкретные цели он желает проявлять дипломатические качества и частично изменять эмоциональные состояния.
С другой стороны, «этика» является слабой. В результате по этому аспекту Бальзак стремится учесть все возможные нюансы, однако из-за поверхностного видения не может этого сделать. По итогу по вопросам «этики» он попадает в замешательство и оцепенение. На этом фоне у него может возникать чувство тревоги или страха.
Рассмотрим пример. На вечеринке студенту Бальзаку сообщают, что он ведет себя навязчиво и неуместно. Как следствие, подобное заявление вызывает у него реакцию онемения и временного непонимания разрешения сложившейся ситуации.