Советы на каждый день. Том 2. Серия «Приемный покой»

И сухое, и вторичное утопление – феномены, при которых человек, ушедший под воду, но, вроде бы спасенный, все равно умирает через некоторое время из-за попавшей внутрь воды. К этому моменту он может уже благополучно вернуться домой, и окружающие не догадаются, в чем причина недомогания.

Недавний случай в Южной Каролине обошел все СМИ. Десятилетний мальчик купался в бассейне. Он неудачно прыгнул в воду и наглотался воды. После инцидента ребенок жаловался на сонливость, но родители не обратили на это внимание, ведь мальчик активно двигался, устал, и это нормально если он хочет поспать. Джонни пришел домой и быстро заснул. Зайдя в комнату в какой-то момент, мать увидела на губах у ребенка белую пену, начала его будить, но он не просыпался. Врачам удалось установить, что в легких у мальчика осталась вода. Она вызвала кислородное голодание и смерть мозга.

Существуют два варианта утопления на суше.

При “сухом утоплении” в легкие попадает небольшое количество воды, которое быстро вызывает легочный спазм. Проблемы с дыханием становятся очевидны вскоре после выхода на сушу. Особая опасность состоит в том, что и хороший пловец, глотнувший водички, может начать задыхаться прямо в водоеме, и из-за этого безмолвно утонуть самым обычным образом.

При “вторичном утоплении” крошечные капли воды остаются в легких и постепенно ухудшают их работу, лишая мозг кислорода. В таком случае человек может протянуть до 24 часов.

Помните, мало вытащить утопающего из воды и, посвистывая, уйти за медалью. Любому человеку, который тонул, нужно медицинское обследование. Ребенку – осмотр педиатра.

Утопление на суше – редкая напасть, оно является причиной 1-2% смертей от утопления, в целом. К счастью, его можно предотвратить, если знать признаки. Внимательно наблюдайте за детьми после игр в воде, ведь малыши нередко не догадываются, что что-то не так, или не могут сказать, что им нехорошо.

 Признаки того, что в легких осталась вода

• Затрудненное дыхание, частое, но неглубокое. У ребенка заметно раздуваются ноздри, ходят ходуном ребра

• Кашель, который никак не проходит

• Боль в области груди

• Незначительное повышение температуры

• Неестественная внезапная слабость,  сонливость. Минуту назад играл, а теперь просится полежать

• Странные нарушения поведения (например, 7-летний ребенок может неожиданно описаться после купания), забывчивость, рассеянность – это знак, что мозгу уже не хватает кислорода

• Тошнота

Ну а чтобы до ухода под воду в любом варианте не доходило, нужны только три меры: уроки плавания, надзор за купающимися детьми и детские плавсредства.

Профессор Савельев о мозге, глупости, еде,  размножении и доминировании

 Попалось на глаза интересное, пусть и немного неоднозначное интервью профессора Сергея Савельева,  известного ученого,  доктора биологических наук,  записанное в 2010 году.  Савельев более 25 лет занимается исследованиями физиологии, анатомии и эволюции нервной системы. Он – первый в мире, кому удалось изучить и сфотографировать 11-дневный эмбрион человека. Ученый смог с точностью до дней установить кризисные фазы в формировании нервной системы, чреватые патологиями мозга.  Савельев руководит отделом эмбриологии НИИ морфологии человека РАМН.

Высказывания ученого о том как мозг появился в ходе эволюции, как он развивается, какие его зоны за что отвечают довольно интересны.

Ну и кроме этого профессор расскажет об отличии женского мозга от мужского,  что будет с мозгом в результате эволюции,  о взглядах на религию и невозможность реформы  МВД и об ответственности чиновников за их деятельность ценой собственной жизнью.

Уверен,  многим слова профессора покажутся как минимум провокационными, но интересны они безусловно.

Называю вас обезьяной

 Может ли умный поглупеть, а глупый поумнеть

– С возрастом, конечно, самые умные постепенно глупеют. Потому что есть динамика существования мозга. Понимаете?

– …?

– Все наши интеллектуальные возможности хранятся в мозге. Для того чтобы осуществлять эти возможности, у нас мозг устроен из нейронов – таких клеточек с отростками.

– Знаю, они еще на звездочки похожи.