Читаем Советы врача-вредителя полностью

полученные результаты. Только по честному, без обмана! Итак, еще разок

...

Поздравляю всех, кто справился, а кому не повезло, запоминайте!

· Во всех проблемах школы таких, как низкая успеваемость, плохое

поведение учащихся (и педагогов), пропуски уроков, употребление

учениками легальных и нелегальных наркотиков и пр.) виноваты только

ученики и их родители (прародители), даже если нечто подобное

происходило или происходит и в вашей семье, вверенном вам классе

(школе).

· На второй вопрос ответить теперь уже нетрудно даже начинающим,

желторотикам, - только со студенческой скамьи.

· Надо не просто считать означенных участников педагогического

процесса виновными по факту их наличия и положения, но и регулярно,

впрок напоминать им об этом, используя все свои способности и

творческую энергию, недорастраченную на педагогический процесс.

· С малых лет воспитанники ваши должны учиться скрывать свои

истинные чувства по отношению к вам и друг другу, всегда выказывая

только смирение и почтение ко всем старшим по возрасту.

· Ребенок должен помнить, что старший не только ВСЕГДА ПРАВ, но и

то, что подчинение старшим обязательно.

· Лучшим способом проверки правильности воспитания, является

отдача заведомо нелепых приказаний. Хорошо воспитанный ребенок выполнит

их беспрекословно, не сомневаясь, не спрашивая и, главное, НЕ ДУМАЯ! В

идеальном случае, ваш воспитанник будет стремиться выполнить даже те

распоряжения взрослых, которые взаимно противоречат друг другу и если

это ему все таки не удастся, будет испытывать чувство вины, но ни в

коем случае не станет вам сообщать о невыполнимости или

противоречивости ваших указаний.

· Кстати, этим вы отчасти будете помогать родителям (прародителям)

в их нелегком педагогическом труде (см. более ранние выпуски СВВ).

Вспомним о том, что мы все делаем ОДНО ОБЩЕЕ ДЕЛО!

Назад СЭМ (прилежный ученик, радость родителей и гордость своих учителей,

поборник традиций).

10. Врачам!!! (коллегам и не очень).

· Переживайте боль пациента и проблемы его, как свои собственные,

пусть будет вам тяжело, иногда просто невыносимо - это ваш долг (в

понимании некоторых пациентов). Этого ждут от вас дорогие доктора!

Умирайте от страдания с каждым из них!

· И всегда, во всем следуйте ожиданиям пациента, пусть видит в вас

своих близких, родных, решая и отыгрывая те проблемы и конфликты,

которые и привели его в ваши заботливые руки.

· Приходите на помощь каждому, как бы не мучили сомнения вас и его

самого в необходимости этой помощи, как бы не умолял вас заблудший

оставить его в покое. Становитесь ему (ей) подобием РОДИТЕЛЯ (см.

прошлые выпуски СВВ), соразмеряя, однако, эту высокую МИССИЮ со сроками

госпитализации. Пусть пациент, не найдя РОДИТЕЛЬСКОЙ поддержки дома,

поскорее снова вернется в ваши заботы.

· И как истинный родитель (в традициях СВВ), активно внушайте

пациенту осознание его собственной беспомощности, поддерживая в нем

страх остаться без вашего внимания и присутствия, чтобы понимал он, что

своей жизнью и здоровьем обязан он исключительно вам и вашим мудрым

рекомендациям и советам.

· На правах родителя же (см. специальный раздел СВВ) давайте

пациенту разные и разноречивые советы, вмешиваясь в его личную жизнь.

Помните, что именно вы, решая его жизнь и судьбу можете определить с

кем, как и сколько ему (ей) следует встречаться, кого себе "завести"

или, наоборот, с кем навсегда расстаться.

· Сами же избегайте режима дня, диеты, физических упражнений и

других проявлений заботы о своем здоровье! По крайней мере, не делайте

этого напоказ. Пусть не думают пациенты, что вы так же смертны, что

запрещаемое вами курение или употребление алкоголя, для вас также

вредно, как и для него! Пусть ваши подопечные испытывают благоговение и

трепет, удивляясь тому, что вы, при вашем образе жизни, сохраняете

жизненную энергию и работоспособность, что явно выведет вас (в

представлении ваших пациентов) из числа простых смертных. Пусть им не

кажется, что вы "уж очень себя любите", пусть и вам не будет стыдно за

свое чрезмерное здоровье! Курите, пьянствуйте, нарушайте все

гигиенические, и даже собственные предписания, рекомендации и

предостережения, и очень скоро вы сможете понять своих пациентов, как

самого себя, и ваше сопереживание станет совершенно естественным и

неподдельным.

· Обязательно сообщайте пациенту о своих проблемах (материальных,

телесных и психологических), дабы не испытывать чувства вины за

собственное мнимое благополучие (как может быть мне хорошо, если ему

плохо!?) и за несоответствие ожидаемым (пациентом и собой)

всемогуществу, непогрешимости и бескорыстному служению (ведь и вам все

это зачем-то надо!).

· Помните, что само слово "врач" происходит не от слова лечить или

помогать! Поэтому давайте своим подопечным разнообразные СОВЕТЫ, да,

именно разные и разноречивые. Именно так Вы и поможете ему научиться

рассчитывать в своей жизни на самого себя!

Назад

11. Эксклюзивно психотерапевтам!!!

(методическое пособие)

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже