Проведя исследование, мы еще раз доказали социально-культурную обусловленность совладания; возможность обучения
этому виду поведения у ближайшего (семейного) окружения, «наследование» и передачу способов «закаливания» перед жизненными трудностями от предыдущих поколений. Особенности и трудности межпоколенных отношений в современной России состоят в том, что эти отношения претерпевают изменения при смене политической, экономической и социальной структур. Они одновременно включают и конфликт, и сопричастность друг к другу, обладают ресурсами совладания с трудностями и дальнейшего развития. При определенных условиях, грамотной социальной политике и личной ответственности людей как субъектов за качество и содержание своей жизни можно говорить о межпоколенных отношениях как социальном ресурсе, который проявляется в том, что одно поколение активно и заинтересованно берет и осваивает опыт другого, обеспечивая собственное развитие и психологическое благополучие.Литература
Абульханова К. А., Енакаева Р. Р.
Российский менталитет или игра без правил? // Российский менталитет. Психология личности, сознание, социальные представления / Под ред. К. А. Абульхановой, А. В. Брушлинского, М. И. Воловиковой. М.: Изд-во ИП РАН. 1996. С. 4–27.Бейкер К., Гиппенрейтер Ю. Б.
Влияние сталинских репрессий конца 30-х годов на жизнь семей в трех поколениях // Теория семейных систем Мюррея Боуэна: Основные понятия, методы и клиническая практика. М.: Когито-Центр, 2005. С. 419–452.Карабанова О. А.
Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М.: Гардарики, 2004.Крюкова Т. Л.
Психология совладающего поведения в разные периоды жизни: Дис. … докт. психол. наук. Кострома, 2005.Крюкова Т. Л., Сапоровская М. В., Куфтяк Е. В.
Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними. СПб.: Речь, 2005.Московичи С.
Социальные представления: исторический взгляд // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1. С. 3–18; Т. 16. № 2. С. 3–14.Нуркова В. В.
Свершенное продолжается: Психология автобиографической памяти. М.: Изд-во УРАО, 2000.Петрова Е. А.
Представления личности о значимых предках как ресурс совладающего поведения. Квалификационная работа. Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2005.Петрова Е. А.
О понятии ресурсов совладающего поведения // Материалы II Сибирского психологического форума «Психологическое исследование: теория, методология, практика» / Отв. ред. Г. В. Залевский. Томск: Томский государственный университет, 2007. C. 458–465.Рубинштейн С. Л.
Человек и мир. М.: Наука, 1997.Холлис Дж.
Перевал в середине пути. Кризис среднего возраста. Аналитическая психология. М.: ИНФРА-М, 2002.Цой Л. Н.
В контексте конфликтологии: конфликт поколений // www.tsoi.conflictmanagement.ru/2006.Юнг К.-Г.
Проблемы души нашего времени / Предисл. А. В. Брушлинского. М.: Прогресс – Универс, 1996.Drake P. J.
Fullerton Genealogy Study // The Masters Thesis: California State University. Fullerton, 2004.Cowan P. A., Cowan C. P., Schulz M. S.
Thinking about Risk and Resilience in Families // Stress, Coping and Resiliency in Children and Families / Ed. by E. M. Hetherington, E. A. Blechman. Lawrence Erlbaum Ass. Inc., Publishers. Mahwah, New Jersey, 1996. P. 1–38.Giorgi A.
Psychology as a Human Science. A Phenomenologically Based Approach. Harper, Row, Publishers, Inc., 1995.Hobfoll S. E., Johnson R. J., Ennis N. E, Jackson A. P.
Resource loss, resource gain, and emotional outcomes among inner-city women // J. of Personality and Social Psychology. 2003. 84. March. 3. P. 632–643.Hobfoll S. E.
Stress, culture, and community: The psychology and philosophy of stress. New York: Plenum, 1998.Sarbin T. R.
(ed.) Narrative Psychology: The Storied Nature of Human Conduct. New York: Praeger, 1986.Singer J. A., Sarbin T. R.
Narrative Construction of Emotional Life: A Special Issue of Journal of Narrative and Life History // J. of Narrative, Life History. 1995. Oct. 1.Taylor Sh. E.
Health Psychology. McGraw-Hills, Inc., 1995.Сведения об авторах
Н. О. Белорукова
– кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры социальной психологии Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова, КостромаМ. П. Билецкая
– кандидат медицинских наук, доцент кафедры психосоматики и психотерапии СПб. государственной педиатрической медицинской академии, Санкт-ПетербургB. А. Бодров
– доктор медицинских наук, профессор, главный научный сотрудник Института психологии РАН, Москва