Читаем Совместимость. Как контролировать искусственный интеллект полностью

Третий принцип, согласно которому основным источником информации о человеческих предпочтениях является человеческое поведение, решает две задачи.

Первая состоит в создании надежного основания для понятия предпочтения человека. По определению, предпочтения человека не заложены в машину, и она не может наблюдать их непосредственно, тем не менее должна иметься однозначная связь между машиной и человеческими предпочтениями. Принцип гласит, что эта связь устанавливается путем наблюдения за человеческим выбором: мы предполагаем, что любой выбор неким (возможно, очень сложным) образом связан с базовыми предпочтениями. Чтобы понять, почему эта связь принципиально важна, рассмотрим противоположную ситуацию: если некоторое предпочтение человека не оказывает совершенно никакого влияния на какой бы то ни было реальный или гипотетический выбор, который может быть сделан человеком, то бессмысленно говорить о существовании этого предпочтения.

Вторая задача — дать машине возможность становиться более полезной, больше узнавая, чего мы хотим. (В конце концов, если она ничего не знает о предпочтениях человека, то будет для нас бесполезной.) Мысль весьма проста: всякий выбор человека открывает информацию о его предпочтениях. В случае выбора между пиццей с ананасами и пиццей с сосисками это очевидно. Если выбирают между вариантами будущей жизни, причем выбор делается с целью повлиять на поведение робота, ситуация становится более интересной. В следующей главе я объясню, как формулировать и решать подобные задачи. Однако настоящая трудность возникает потому, что люди не вполне рациональны: между нашими предпочтениями и выбором отсутствует идеальное совпадение, и машина должна учитывать эти несовершенства, чтобы интерпретировать выбор как проявление предпочтений человека.

К чему я веду

Прежде чем погрузиться в детали, я хочу исключить возможное недопонимание.

Первая и самая распространенная ошибка — считать, будто я предлагаю встроить в машины единственную идеализированную систему ценностей моей собственной разработки, чтобы она управляла поведением машины. «Чьи ценности вы собираетесь внедрить?» «Кто будет решать, в чем заключаются ценности?» Или даже: «Что дает право западным ученым — благополучным белым мужчинам-цисгендерам{14} вроде Рассела — решать, как машина станет кодировать и вырабатывать человеческие ценности?»[244]

Думаю, это недопонимание возникает отчасти из-за прискорбного несоответствия между обиходным пониманием слова ценность и более техническим толкованием, в котором оно используется в экономике, разработке ИИ и исследовании операций. В повседневном значении ценности есть нечто, с помощью чего индивид решает нравственные дилеммы; напротив, в качестве технического термина ценность — нечто вроде синонима полезности, меры желательности чего угодно, от пиццы до рая. Значение, нужное мне, — технического характера: я лишь хочу быть уверенным, что машины подадут мне нужную пиццу и не уничтожат по случайности человечество. (Отыскание моих ключей станет приятной неожиданностью.) Чтобы избежать этой путаницы, в принципах говорится о предпочтениях человека, а не о ценностях, поскольку первый термин, на мой взгляд, свободен от субъективных ожиданий, связанных с нравственностью.

«Закладывание ценностей» — та самая ошибка, которой я призываю избегать, потому что идеально правильно усвоить ценности (или предпочтения) невероятно трудно, а их неправильное усвоение грозит катастрофой. Я предлагаю, чтобы машины учились лучше прогнозировать для каждого человека, какую жизнь он предпочтет вести, постоянно сознавая, что прогнозы отличаются высокой неопределенностью и неполнотой. По идее, машина может изучить миллиарды моделей прогнозирования предпочтений для каждого из миллиардов людей на Земле. Это никоим образом не завышенные ожидания по отношению к ИИ-системам будущего, с учетом того что современные системы Facebook уже поддерживают свыше 2 млрд индивидуальных профилей.

С указанным недопониманием связано еще одно: будто бы наша цель — наделить машины «этикой» или «нравственными ценностями», которые позволят им решать нравственные дилеммы. Люди часто ссылаются на так называемую проблему вагонетки[245] — необходимость выбирать, убить ли одного человека ради спасения остальных, — поскольку считают, что она как-то связана с вопросом об автономных автомобилях. Однако сама суть нравственных дилемм состоит в том, что они представляют собой дилеммы — с обеих сторон имеются убедительные аргументы. Выживание человечества не нравственная дилемма. Машины могли бы решить нравственные дилеммы неправильно (в чем бы это ни выражалось), тем не менее не вызвав катастрофических последствий для человечества[246].

Перейти на страницу:

Все книги серии Книжные проекты Дмитрия Зимина

Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?
Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?

В течение большей части прошедшего столетия наука была чрезмерно осторожна и скептична в отношении интеллекта животных. Исследователи поведения животных либо не задумывались об их интеллекте, либо отвергали само это понятие. Большинство обходило эту тему стороной. Но времена меняются. Не проходит и недели, как появляются новые сообщения о сложности познавательных процессов у животных, часто сопровождающиеся видеоматериалами в Интернете в качестве подтверждения.Какие способы коммуникации практикуют животные и есть ли у них подобие речи? Могут ли животные узнавать себя в зеркале? Свойственны ли животным дружба и душевная привязанность? Ведут ли они войны и мирные переговоры? В книге читатели узнают ответы на эти вопросы, а также, например, что крысы могут сожалеть о принятых ими решениях, воро́ны изготавливают инструменты, осьминоги узнают человеческие лица, а специальные нейроны позволяют обезьянам учиться на ошибках друг друга. Ученые открыто говорят о культуре животных, их способности к сопереживанию и дружбе. Запретных тем больше не существует, в том числе и в области разума, который раньше считался исключительной принадлежностью человека.Автор рассказывает об истории этологии, о жестоких спорах с бихевиористами, а главное — об огромной экспериментальной работе и наблюдениях за естественным поведением животных. Анализируя пути становления мыслительных процессов в ходе эволюционной истории различных видов, Франс де Вааль убедительно показывает, что человек в этом ряду — лишь одно из многих мыслящих существ.* * *Эта книга издана в рамках программы «Книжные проекты Дмитрия Зимина» и продолжает серию «Библиотека фонда «Династия». Дмитрий Борисович Зимин — основатель компании «Вымпелком» (Beeline), фонда некоммерческих программ «Династия» и фонда «Московское время».Программа «Книжные проекты Дмитрия Зимина» объединяет три проекта, хорошо знакомые читательской аудитории: издание научно-популярных переводных книг «Библиотека фонда «Династия», издательское направление фонда «Московское время» и премию в области русскоязычной научно-популярной литературы «Просветитель».

Франс де Вааль

Биология, биофизика, биохимия / Педагогика / Образование и наука
Скептик. Рациональный взгляд на мир
Скептик. Рациональный взгляд на мир

Идея писать о науке для широкой публики возникла у Шермера после прочтения статей эволюционного биолога и палеонтолога Стивена Гулда, который считал, что «захватывающая действительность природы не должна исключаться из сферы литературных усилий».В книге 75 увлекательных и остроумных статей, из которых читатель узнает о проницательности Дарвина, о том, чем голые факты отличаются от научных, о том, почему высадка американцев на Луну все-таки состоялась, отчего умные люди верят в глупости и даже образование их не спасает, и почему вода из-под крана ничуть не хуже той, что в бутылках.Наука, скептицизм, инопланетяне и НЛО, альтернативная медицина, человеческая природа и эволюция – это далеко не весь перечень тем, о которых написал главный американский скептик. Майкл Шермер призывает читателя сохранять рациональный взгляд на мир, учит анализировать факты и скептически относиться ко всему, что кажется очевидным.

Майкл Брант Шермер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов

Эта книга — воспоминания о более чем двадцати годах знакомства известного приматолога Роберта Сапольски с Восточной Африкой. Будучи совсем еще молодым ученым, автор впервые приехал в заповедник в Кении с намерением проверить на диких павианах свои догадки о природе стресса у людей, что не удивительно, учитывая, насколько похожи приматы на людей в своих биологических и психологических реакциях. Собственно, и себя самого Сапольски не отделяет от своих подопечных — подопытных животных, что очевидно уже из названия книги. И это придает повествованию особое обаяние и мощь. Вместе с автором, давшим своим любимцам библейские имена, мы узнаем об их жизни, страданиях, любви, соперничестве, борьбе за власть, болезнях и смерти. Не менее яркие персонажи книги — местные жители: фермеры, егеря, мелкие начальники и простые работяги. За два десятилетия в Африке Сапольски переживает и собственные опасные приключения, и трагедии друзей, и смены политических режимов — и пишет об этом так, что чувствуешь себя почти участником событий.

Роберт Сапольски

Биографии и Мемуары / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука

Похожие книги

100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука
Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Люди на Луне
Люди на Луне

На фоне технологий XXI века полет человека на Луну в середине прошлого столетия нашим современникам нередко кажется неправдоподобным и вызывает множество вопросов. На главные из них – о лунных подделках, о техническом оснащении полетов, о состоянии астронавтов – ответы в этой книге. Автором движет не стремление убедить нас в том, что программа Apollo – свершившийся факт, а огромное желание поделиться тщательно проверенными новыми фактами, неизвестными изображениями и интересными деталями о полетах человека на Луну. Разнообразие и увлекательность информации в книге не оставит равнодушным ни одного читателя. Был ли туалет на космическом корабле? Как связаны влажные салфетки и космическая радиация? На сколько метров можно подпрыгнуть на Луне? Почему в наши дни люди не летают на Луну? Что входит в новую программу Artemis и почему она важна для президентских выборов в США? Какие технологии и знания полувековой давности помогут человеку вернуться на Луну? Если вы готовы к этой невероятной лунной экспедиции, тогда: «Пять, четыре, три, два, один… Пуск!»

Виталий Егоров (Zelenyikot) , Виталий Юрьевич Егоров

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука