Спецназ Турции

В 1974 г. команды были подчинены Главному командованию турецкого флота, участвовавшему в высадке турецких войск на Кипре (операция «Аттила»).

Отбор

Кандидатам необходимо было проплыть 300 ярдов (274 м) на спине и на боку за 9 минут или 100 ярдов (91 м) на груди, спине и на боку за 11 минут и пробежать 1,5 мили (2,8 км) за 15 минут.

Особое внимание обращалось на физическую выносливость, эмоциональную уравновешенность, способность сохранять спокойствие в чрезвычайных условиях, наличие агрессивности, ловкости, быстроты реакции и сообразительности.

Отобранный личный состав проходил 16-недельный курс обучения водолазов-подрывников. В течение первых трех недель проводились тренировки в плавании, беге, изучались правила техники безопасности в воде, принципы выживания, производилось обучение использованию малых надувных лодок и радиосвязи. Упор делался на практические занятия в условиях, максимально приближенных к боевым.

В начале первой недели личный состав разбивали на группы по 6 человек, между которыми устраивались различные соревнования, например, в плавании и совершении марш-бросков на 15 миль (28 км).

В последующие 10 недель личный состав проходил разведывательную подготовку и обучался основам подрывного дела. Особое внимание уделялось практической стороне и соревнованиям между группами. Для проверки усвоения пройденных дисциплин на практике периодически проводились зачетные учения.

В ходе первого 36-часового зачетного учения проверялись навыки гребли на надувных лодках на большие расстояния и умение развертывать палатки. Отрабатывались вопросы скрытного проникновение в тыл противника и к объектам диверсий, создания тайных убежищ и применения маскировки. Во время учений личный состав питался специальными пайками.

Второе недельное зачетное учение посвящалось проверке способности обучаемых работать под водой на различных глубинах, вести разведку подводных препятствий, выбирать и правильно закреплять подрывные заряды.

В ходе третьего — самого сложного недельного зачетного учения командос совершали напряженный марш-бросок и преодолевали полосу препятствий (в том числе грязевую яму), в то время как вокруг них взрывали полуфунтовые подрывные заряды. Помимо этого, определялась их способность проводить подрывные работы, спецназовцы проходили испытание на длительное пребывание без пищи или сна.

Последние три недели курса шла интенсивная парашютная подготовка, которая включала дневные и ночные прыжки с самолетов с высоты 400 м и с вертолетов с высоты 460 м при скорости ветра у поверхности земли до 9 м/с и у поверхности воды до 12 м/с.

Морской спецназа Турции

После подготовки необходимого количества личного состава в США в Турции было сформировано командование специальных операций ВМФ в составе двух отрядов: отряда боевых пловцов-диверсантов (SAT) и отряда боевых пловцов обороны (SAS), которое стало подчиняться непосредственно командованию ВМФ. Каждый из этих отрядов состоял из трех групп численностью по восемьдесят человек в каждой. Группа состояла из 4 отделений. В военное время отряды предполагалось дополнить еще одной группой.

В составе подводного и спасательного командования находится также подводное учебное командование, дислоцирующееся вместе со своим учебным центром в Стамбуле.

Учебный центр ежегодно готовит 50 боевых пловцов. Программа построена следующим образом: сначала в течение 5 недель проводится ознакомительный курс по всем аспектам специальных операций ВМФ. Затем

Следуют три этапа специальной подготовки:

1 зтап (9 недель) — «адская неделя», включающая общую базовую подготовку;

2 зтап (8 недель) — боевая подготовка;

3 зтап (9 недель) — боевые действия на суше.

Далее следует обучение вне учебного центра: воздушно-десантная подготовка (3 недели), технические средства специальных операций (2 недели) и боевая подготовка в составе взводов (18 месяцев). Параллельно проводится медицинская подготовка (30 недель).

По завершении обучения бойцы направляются в групповые командования, где совершенствуют свою квалификацию боевого пловца.

Задачи

На личный состав возлагаются задачи разведки и наблюдения (пассивные задачи) и задачи проведения диверсионных и боевых амфибийнодесантных действий (активные задачи). Диверсии могут проводиться в военно-морских базах, портах, пунктах рассредоточенного и временного базирования, на рейдах, якорных стоянках и в прибрежных районах в тылу противника. Объектами диверсий могут быть крупные надводные корабли, подводные лодки и суда, береговые ракетные комплексы, мосты, плотины, различные гидротехнические сооружения, а также штабы, командные пункты, пункты управления, узлы связи, транспортные магистрали, трубопроводы, кабельные линии связи, различные склады и другие важные военные и промышленные объекты.