К числу виртуозных комбинаций относятся серийные удары по кругу. Например: справа, обратным хватом — в лицо сверху, в шею слева, в корпус слева, перехват ножа лезвием к большому пальцу острым концом вверх и удары снизу в корпус, справа в корпус, справа в шею. Удары сериями могут производиться с перехватом ножа в левую руку.
К числу серийных комбинационных ударов также относятся повторные атаки в корпус противника с выпадом в случае его уклонения (или ухода) после первой атаки.
Защиты от ударов ножом разнообразны по применяемым средствам: это уходы, уклонения, защиты свободной рукой (обычно левой), захваты, а также фехтовальные приемы. Уйти от удара ножом можно шагом или прыжком в сторону или назад.
Уклоны делают корпусом вправо или влево с выпадом соответствующей ногой.
Как уже отмечено выше, в фехтовальном поединке на ножах защиты клинком стараются не использовать ввиду серьезной угрозы поражения своей руки. Однако ситуация может быть такой, что ранение руки окажется меньшим злом. Поэтому желательно владеть и такими защитами.
Кроме отбивающих защит, часто применяются защиты захватом вооруженной руки противника. Руку противника захватывают в лучезапястном суставе — это наиболее безопасно для того, кто проводит захват. Имея в одной руке нож, захват делают другой рукой, той, в которой нет ножа.
Рис. 22.
Бой на ножах — борьба жестокая, в ней возможны самые грубые, неблагородные приемы. Поэтому для обезоруживания могут применяться удары ногой, кулаком, головой. Например, захватив руку противника в момент нанесения удара сверху, можно ударить коленом в пах — от боли противник выронит нож. Если противник делает сильный выпад для удара сбоку, то, захватив его руку, можно ударить стопой снизу в челюсть или толкнуть ею в грудь. При ударах сверху и снизу можно, защитившись одной рукой, другой рукой нанести удар в челюсть или в солнечное сплетение.
Рис. 23.
Процесс обучения начинают с отработки всех видов ударов из боевой стойки.
Порядок изучения таков: сначала удары наносят «в воздух» стоя на одном месте. Потом их делают с одним шагом вперед; затем с двумя шагами вперед; с прыжком вперед; с шагами вправо и влево; с шагом назад.
На втором этапе, после усвоения бойцами основных траекторий ударов разными хватами и по разным уровням, переходят к тренировке ударов на неподвижных мишенях из положения стоя на месте и в движении.
Рис. 24.
Третий этап обучения — отработка одиночных ударов и комбинаций на движущихся мишенях («лапах»), в том числе на внезапно появляющихся.
В качестве «лап» используют короткие (длиной около метра) палки, один конец которых обвязан соломой либо ветошью. Ножи боевые.
На этом этапе также развивают точность и силу ударов, нанося их в старые автомобильные по крышки, нанизанные на врытые в землю столбы высотой в человеческий рост и в качающиеся мишени, подвешенные на деревьях либо на перекладинах.
Четвертый этап обучения заключается в отработке реальных боевых ситуаций с резиновым ножом. Во-первых, это различные варианты «снятия» часового с помощью ножа.
Во-вторых, внезапное столкновение с «противником» в ограниченном пространстве (комната, коридор, лестница, подвал, узкий проход, траншея, лесная тропинка и т. д.). При этом противник может быть безоружен, вооружен ножом или штурмовой винтовкой (автоматом) со штыком, саперной лопаткой. Сначала противника имитируют чучела, затем — «лапы», впоследствии — партнеры.
Рис. 25.
Рис. 26.
Рис. 27.
Рис. 28.
Часть 2. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ БОЕВЫМ НОЖОМ
Почти все ситуации реального рукопашного боя можно разделить на две основные группы: «бой на прорыв» и «бой на уничтожение».
Главной целью «боя на уничтожение» является полный вывод противника из строя, вплоть до нанесения ему ранений, влекущих за собой смерть.
Цель «боя на прорыв» иная — проход сквозь строй врагов и быстрое удаление от места схватки.