Спираль Фибоначчи - 3 (СИ)

Вот эта мысль меня очень удивила. Я уже привык, что у меня появилось второе зрение, позволяющее видеть силовые линии излучений и энергий. А так же способность управлять электроприборами, создавая небольшие энергетические мосты.

Я чувствовал собеседника, мог делиться с окружающими своей радостью или горечью. Я мог найти любого известного мне человека, лишь мысленно представив виденный когда-то мной облик. И это было тем точнее, чем ближе я находился к нему. Мог снимать болевые ощущения и лечить болезни по ауре тела. С помощью энергии из источников мира Санктум я мог создавать свое собственное силовое поле, которое блокировало действие всех известных нам артефактов из Заброшенного мира.

Но вот передвигать предметы мне пока было недоступно.

- Я бы с удовольствием научился подобному трюк, - развел я руками, - но просто не владею основами, как это сделать?

- Я покажу вам, - услышал я в ответ. - Минуточку, мне нужно исследовать вашу память. Не волнуйтесь, я не влезу в ваши мысли, а просто... Ага! Вот вижу! Это будет проще, чем я думал. Вам оказывается уже знаком прием, под название "Зеркало"?

Я вспомнил, что Нийя меня научила именно с помощью этого не сложного приема создавать свой фантомный образ и лечить по копии ауры свое тело.

- Сейчас вам необходимо будет создать фантом ауры и я на нем покажу что необходимо будет активировать и как, - продолжил свою мысль Адэхи.

Привычным усилием я сотворил перед собой свою сияющую копию.

- Вот смотрите, - стал показывать мне рукой на ауру отец Адэхи. Вот этот спектр отвечает за вашу возможность создавать энергетические связи, а если вы сдвинете спектр этого участка в более темную область...

Я опять представил себе программу Фотошоп, когда я в нем работал. Создав шкалу спектра, я как будто мышкой нажал на выбранный участок и сдвинул весь спектр в более темную сторону.

- Стоп. Отлично, - раздалось в моей голове. - А теперь замените показанный мной спектр ауры, на получившийся более темный. Я опять как инструментом "Пипетка" скопировал спектр в созданной шкале и вставил его в свою ауру.

- Очень хорошо, запоминаем рисунок. А теперь обратите свой взор на... хотя бы эту рюмку. - Хозяин дома показал на мой сосуд.

- Раньше вы использовали энергетически мостики для создания контакта. Так и здесь - вам необходимо создать энергию только не между контактами, а между координатами в пространстве. - Тяните свой мостик, приложив его к этой рюмке. Я мысленно потянул энергию, и сильно удивился, когда не появилось сияния линии связки, а сама рюмка поднялась в воздух именно туда, куда я тянул. По привычке я создал короткий мостик, и рюмка зависла над столом на высоте примерно пяти сантиметров.

- Смелее! - подбадривал меня старец. Я начал тянуть поле как растягивают жевательную резинку и рюмка как привязанная следовала по моему пути. А отец Адэхи меня учил:

- Если вы резко оборвете связку - предмет рухнет под силой тяжести. Чтобы его опустить безопасно туда, куда вы захотите - просто протяните энергетический мостик к этим координатам. Я мысленно протянул связку на пол от себя примерно на два метра, и рюмка переместилась на указанное место. Я оборвал связку - посуда стояла на полу не шелохнувшись. Я опять приложил силу к рюмке и заставил вернуться на стол, но не учел, что проложил прямую линию к полету. Рюмка взлетела с пола и ударилась о столешницу снизу, разбившись на маленькие кусочки.

Адэхи рассмеялся!

- Стандартная детская ошибка,- пояснил он. - Не всегда прямая линия - лучший путь! И так же не тяните резко ваши связки. Пока у вас мало практики - лучше все делать медленно.

- Извините за разбитую посуду, - покраснел я.

- Это пройдет, чем больше вы будите практиковаться, тем лучше получится ориентироваться в трехмерном пространстве. Попробуйте еще раз с другим предметом.

Я оглянулся вокруг и решил попробовать поэкспериментировать со своим шлемом, думая, что если и ударю его обо что-то - он не разобьется. Но шлем даже не шелохнулся. Я удивленно посмотрел на хозяина дома.

- Вы как младенец, который смог взять первую игрушку, и вдруг захотел поднять сумку отца, которая ему пока не по силам. Тренируйтесь с более мелкими формами, - попросил он.

Я осмотрелся заново и заметил стило, которым Адэхи что-то делал с картиной, когда я вошел. Протянул к нему мостик и заставил предмет подняться в воздух. Повесив его пред собой на уровне лица, я стал мысленно крутить стило вокруг своей оси, и предмет стал вращаться в горизонтальной плоскости. Обрадовавшись, я сменил вектор силы, и стило закрутилось уже вертикально. Не останавливая вектор вращения, я приложил еще один вектор тяги под углом в 90 градусов, и вращающийся предмет превратился в сверкающую сферу.

- Очень хорошо! - похвалил меня старец.

А я, представив себя центром вселенной, заставил стило еще и летать вокруг меня.

- А теперь попробуйте поднять еодновременно и вторую рюмку, - попросил меня Адэхи. Я отвлекся на посуду, и стило вдруг упало на пол.