Список и последовательность частей теории и Начало Теории «Пяти Элементов 5.0»

Сергей Яньо Список и последовательность частей теории и Начало Теории "Пяти Элементов 5.0"

1. Список предыдущих брошюр по порядку написания

(и хотя в первой брошюре две части, мы в тексте будем ссылаться на порядковый номер брошюры, называя её "частью", так красивее звучит;))

До сих пор нумерации их последовательности не требовалось. Рассылались они строго по списку одних и тех же адресатов. Последовательность была ясна потенциальному читателю, ведь попадали они к нему последовательно. Теперь же автор решил, что список рассылки нужно расширить и вообще сосредоточится не на самой работе (сложно дальше очень, одному с калькулятором;), а на её распространении… Потому прошу Вас, если вдруг Вас работа не заинтересовала и показалась ненаучной;)), то Вы ради смеха поделитесь ею с коллегами, чисто поржать над юродивым;))

И желательно с коллегами из другой организации или даже страны…

Интересна работа будет всем научным работникам, ведь автор, по глупости своей, считает её концепцией не только Теории Всего, но и вообще новой научной парадигмой, то есть данной писаниной насмешить можно широкий круг профессиональных учёных от математика, физика и химика, через биолога, эколога и медика до социолога, психолога, историка и даже лингвиста!!! А философов как она может развлечь это вообще не описать;))

В общем, порадуйте коллег!!! Поделитесь хорошим настроением, не жадничайте!!!

Вот сам список брошюр в порядке написания и развития теории. Но хотелось бы заметить, что в тексте некоторых брошюр сохранены очень обидные и прямо фатальные, для восприятия работы научной, описки (а она именно такая, научная!!! Ну, автор так думает, но если Вы обнаружите, что это не так, то обязательно сообщите об этом автору;), в следующих частях описки исправлены (на них указано пальцем: "что там вот я так, а это не так, извините задумался не о том, или вообще не думал и описался там я, совершенно случайно, честно", ну и всё в этом духе;). Но исправлены только те, которые были обнаружены (потому предполагаю, что при внимательном прочтении читатель найдет описки, про которые писавший, и в процессе писания, описавшийся, не знает;). В общем, чтобы прочесть работу и вникнуть в её суть Вам понадобится терпение и понимание того, что у автора не было редактора, а сам он малограмотный довольно рассеян и невнимателен, и это мягко сказано. То есть автор просит понять автора как человека, с его человеческим фактором, и простить, ему его (фактор, разумеется;)) Так, о чём это я? А, да, вот список:

1. Концепция Теории Всего

(теория «Пяти Элементов 3.0» с

Введением в Матчасть 0/1/2/3…);

2. Разъяснение теории «Пяти

Элементов 3.0», или «Спасибо,

что выбрали „Пингвин Эйр“…»;

3. Сопроводительное

письмо к теории «Пяти

Элементов 3.0» (описки и

не дописки с припиской;);

4. Подведение Теории «Пяти

Элементов» к версии 3.0+, или Кто

сказал, что пингвины не летают;

5. Введение в теорию «Пяти

Элементов 5.0», или

137+(1/7-1/11+1/13-1/17)/2;

6. Введение в теорию «Пяти

Элементов 5.0», или 1/2.

От автора

Данная часть хоть и является довольно обособленной от предыдущих, но опирается на предыдущие шесть брошюр и семь частей теории, в них изложенной. Но здесь ("от автора") речь пойдёт даже не о самой теории, а скорее о том, как по мнению автора теория может и должна поменять мировоззрение людей.

А именно воззрение о целостности и единстве человечества, его включенности в биосферу, но не подобности ей!!! Предложить восприятие биосферы даже не матерью человечества, а колыбелью, точнее маткой, органом вынашивания человека как космической цивилизации. В этом смысле автор считает катастрофически недооценённым гений Владимира Ивановича Вернадского вообще и в частности даже непонятым в полной мере его тезис о "движении", "необходимости" и системности "движения" человечества к автотрофности… Если не пытаться натянуть сову на глобус, то по существу в науке до сих пор не раскрыто понятие "устойчивое развитие" хотя ему посвящено множество докладов и даже есть целые направления деятельности общественных, межнациональных организаций, занимающиеся данной проблематикой. Но, что они понимают под этим термином, они ответить однозначно и односложно не смогут. А трактовки могут быть довольно широки и даже двусмысленны… Часто перекликаясь с завуалированными приближениями к восприятию широких масс людей как скота, численность которого можно и нужно регулировать внешними стимулами. Будто мы существа не разумные и не сознательные, и языка человеческого не понимаем, но дрессуре поддаёмся…