Вообще, базу соперника
условноможно разделить на две зоны атаки: агрессивнуюи умеренную.Обычно построение атакующих шашек в зоне умеренной атаки –
вынужденное. Либо зар не дал достаточно очков продвинуть шашку дальше, либо ход с руки был важнее и в атаке сыграно оставшееся движение хода.Для занятия пунктов в зоне агрессивной атаки, опытные игроки частенько жертвуют ходом с руки. Почему выгодно ставить шашки в эту зону мы уже разбирали.
На рисунке особенно выделен пункт 16, потому, что он относится к обеим зонам атаки. Кроме того, стоит вспомнить, что пункт 16 рекомендован к атаке в первую очередь, т.к. он лежит на «караванной тропе». Но есть еще одно свойство пункта 16. Это геометрический центр базы соперника. Т.е. если Вы поставите на пункт 16 шашку, соперник не сможет построить блока более чем в 3 шашки пределах своего выхода с руки. Через это пункт удобнее всего (если он всего лишь один) выводить шашки из второй четверти в четвертую и удобно заводить шашки в дом.
Если шашка будет не в центре, черные могут построить блок из более чем 3 шашек.
Умеренная атака:
- как правило, дает возможность выстроить хорошую защиту своей базы, соответственно сдержать агрессивную атаку соперника;
- через нее удобнее выходить шашки из второй четверти;
- обладает существенным позиционным недостатком: из нее трудно заводить шашки в дом, тем более в дальние пункты дома;
- приводит к повышению вероятности остаться в доме на минимуме пунктов (зачастую всего на одном пункт) с неудобной их расстановкой в доме;
- блокада пунктов в этой зоне слабо эффективна с точки зрения атаки как таковой.
А
грессивная атака:- очень эффективна с точки зрения блокады шашек в руке соперника;
- из нее удобно заводить шашки в дом;
- очень гибкая позиция для тактической перестройки шашек из базы соперника в свой дом;
- требует значительных затрат очков, выпадающих на заре для продвижения шашек в зону агрессивной атаки;
- опасна возможностью построения блоков на пунктах 9-16 в качестве контригры соперника;
- построение в зону агрессивной атаки трудно сочетается с защитой собственной базы.
Если есть выбор, лучше захватить
пункты16 или 18 в первую очередь.Старайтесь подтянуть в чужую базу как минимум вторую шашку.
Если есть выбор – занимайте старшие
пункты(17, 18, 19).Шашки желательно располагать подряд (16-17 или 17-18 или 16-17-18).. Разрывы между своими шашками нежелательны.
Занимать крайние
пунктыв чужой базе (14 и 18) рекомендуется только при наличии еще шашек во второй четверти – в прямой видимости свободныхпунктовбазы соперника, готовых захватить ещепунктыи обеспечить мостик.Чтобы дальше разбираться в дебютной тактике и стратегии (и не только дебютной) необходимо правильно
Очень важно определять
критическуюситуацию на базе соперника.Критической
для соперника является, как правило, потеря 4 пунктов у своей руки. Наличие трех пунктов для выхода с руки – состояние неустойчивого равновесия. Поэтому, если у вас есть шанс захватить четвертый пункт – можно пойти на риск: не ходить с руки, не занять свободный пункт у своей руки и т.д.Критическое состояние соперника – это когда вероятность его проигрыша становится заметно выше 50%. Однако критичность состояния зависит не в последнюю очередь еще от двух факторов: наличия свободных шашек (запаса ходов) и количества оставшихся в руке шашек.
Таким образом, критичность ситуации у чужой руки зависит от нескольких факторов. Ниже они даны в порядке возрастания значимости:
Запас ходов шашек, свободных от защиты пунктов для выхода с руки. Тут точную оценку давать непросто. Позже мы рассмотрим методику оценки позиций с точки зрения общего дефицита ходов и дефицита каждого конкретного хода.
Количество шашек в руке. Здесь характеристика дается для ситуации, когда у соперника есть запас ходов. Если выход с руки всего на 2 пункта, то критично наличие в руке более 6-7 шашек. Если ход только один, то критично наличие в руке 4-5 шашек.
Количества
пунктов, доступных для хода с руки.Здесь для характеристики возьмем ситуацию: в руке еще есть 5-6 шашек или больше и свободных ходов шашек за пределами базы не очень много.
Обычно
3
пункта– равновесие.