Читаем Справочник современного ландшафтного дизайнера полностью

Довольно часто в литературе можно встретить такое определение, как растения-оксигенаторы, т. е. растения, выделяющиекислород и обогащающие им воду. На самом же деле все растения, в том числе и сухопутные, выделяют в процессе фотосинтеза кислород, просто интенсивность фотосинтеза различна. К наиболее эффективным видам из плавающих относятся рдест, роголистник, уруть мутовчатая (Myriophyllumverticillatum)и прозерпинаковидная (М.proserpinacoides).'

Пейзажные композиции вблизи водоёмов кроме декоративного эффекта имеют и утилитарное назначение. Их используют для:

•       создания сплошных береговых массивов, в результате чего снижается интенсивность испарения воды с поверхности водоёма, уменьшается эрозия берегов; такие композиции ограничивают и замыкают ландшафт, но их можно сделать более «воздушными», прорезая просеками;

•       создания кулис, которые формируют иллюзию увеличения глубины пространства и размеров водного зеркала, приемлемо для водоёмов больших площадей;

•       создания полян, что в совокупности с отражаемым водоёмом светом способствует иллюзорному увеличению водного пространства.

Один из самых известных водных садов – «Парк воды» знаменитого французского художника Клода Моне. В центре находится пруд, образованный в результате запруживания реки Эпт. По берегам высажены плакучие ивы, чередующиеся с зарослями папоротников и рододендронов, растут глицинии, розы, остролист. У самой кромки воды разместились ирисы японский, болотный и сибирский. Через пруд перекинут японский мостик. На поверхности пруда плавают кувшинки и лотосы, которые вдохновили художника на создание знаменитой серии картин «Кувшинки».

РАСТЕНИЯДЛЯ ЗАСОЛЁННЫХ ПОЧВ– часто в почвенном растворе или на поверхности коллоидных частиц находится избыточное количество ионов минеральных солей. На таких почвах плохо растут многие растения. Однако имеется ряд видов, вполне толерантных к такой концентрации солей: айлант высочайший, берёза бородавчатая, ива пурпурная, клён ясенелистный, серебристый и татарский, сосна, лох узколистный и серебристый, тополь белый и канадский, смородина золотистая, акация жёлтая, таволга, снежноягодник.

РАСТЕНИЯ ДЛЯ ПЕСЧАНЫХ ПОЧВ– на почвах с рыхлыми песчанистыми почвами рекомендуются к посадке следующие виды: айлант, гледичия трехколючковая, аморфа, сумах пушистый, гребенщик.

РАСТЕНИЯ ДЛЯ УВЛАЖНЁННЫХ ПОЧВ– берёза пушистая, тополь, ива вавилонская, лиственница, магнолия, эвкалипт, черёмуха обыкновенная, смородина чёрная и красная.

РАСТЕНИЯС ЗАКРЫТОЙ КОРНЕВОЙ СИСТЕМОЙ– растения, выращиваемые главным образом в контейнерной культуре, что расширяет сроки высадки практически с весны до осени. Корни не травмируются при пересадке. Легко осуществлять контроль полива и минерального питания. Следует позаботиться об укреплении крон, чтобы они не повреждались порывами ветра.

РАСТЕНИЯ-ХАМЕЛЕОНЫ– растения, у которых в течение вегетационного периода происходит смена окраски соцветий или цветков, реже – листьев. Естественно, это не касается регулярной смены окраски листьев всех растений осенью. К «хамелеонам» относятся следующие виды и сорта:

•       спирея японская (Spiraeajaponica),сорт GoldFlame– молодые листья бронзово-красные, затем приобретают светло-жёлтый, а ещё позже зелёный цвет, очень эффектно смотрится в бордюрных посадках;

•       молочай медоносный (Euphorbiamellifera)– листочки обёртки, которые и определяют окраску соцветия, меняют цвет от масля-но-жёлтого до красно-оранжевого, почти терракотового;

•       амарант пониклый (Amaranthushypochonndriacus)– листья вначале зелёные, позднее становятся жёлто-красно-зелёными;

•       спирея японская (Spiraeajaponica), сорт Shirobana,окраска цветков меняется от белой до розовой и красно-малиновой;

•       пионы серии Коралл (Corall)– лепестки в период цветения меняют окраску от ярко-коралловой до бледно-палевой;

•       мина лопастная или квамоклит лопастной (Quamoclitlobata)– цветки в начале цветения ярко-красные, затем постепенно, от оранжевых и лимонно-жёлтых, становятся к концу цветения кремово-белыми;

•       гортензия крупнолистная (Hydrangeamacrophylla)– цветки меняют цвет от розового с синему или голубому, в зависимости от уровня кислотности почвы, сорта группы Hovariaимеют собственный спектр изменений окраски – у сорта Novelleнежно-розовые лепестки становятся зелёными, а затем красными, у сорта Loveyoukissпервоначальная окраска белая с красной каймой, а у сорта Hopaline– кремово-белая;

•       пиерис японский (Pierisjaponica),у сорта ForestFlameокрас-ка цветков на молодых побегах ярко-красная, потом – лосовево-розовая и наконец сменяется на светло-зелёную;

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 Жизнеописаний
12 Жизнеописаний

Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев ваятелей и зодчих. Редакция и вступительная статья А. Дживелегова, А. Эфроса Книга, с которой начинаются изучение истории искусства и художественная критика, написана итальянским живописцем и архитектором XVI века Джорджо Вазари (1511-1574). По содержанию и по форме она давно стала классической. В настоящее издание вошли 12 биографий, посвященные корифеям итальянского искусства. Джотто, Боттичелли, Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан, Микеланджело – вот некоторые из художников, чье творчество привлекло внимание писателя. Первое издание на русском языке (М; Л.: Academia) вышло в 1933 году. Для специалистов и всех, кто интересуется историей искусства.  

Джорджо Вазари

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Искусствоведение / Культурология / Европейская старинная литература / Образование и наука / Документальное / Древние книги
Основы живописи
Основы живописи

Учебник состоит из четырех книг, в которых в интересной и доступной форме рассказывается об основах художественного изображения и даются сведения об истории русского и зарубежного изобразительного искусства с древнейших времен до наших дней. Книга «Основы живописи» построена на том, что живопись является искусством цвета. В ней рассматриваются основы науки о цвете, особое внимание уделяется вопросам восприятия цвета. Учащимся предлагаются провести эксперименты, выполнить упражнения и творческие задания разнообразными живописными средствами. В конце книги помещены: ответы на трудные вопросы, «секреты и тайны» мастеров изобразительного искусства и рекомендуемая литература. Учебник содержит специальную систему визуальных знаков, которые помогут ребенку лучше ориентироваться в материале учебника, и большое количество иллюстраций. Для учащихся общеобразовательных школ.

Наталья Михайловна Сокольникова

Искусство и Дизайн / Культурология / Прочее / Образование и наука