Читаем Спроси своих наставников полностью

Он понял их величайшую цель: учить нас открывать свои сердца и смотреть на себя и на мир с любовью, признавая, что все мы являемся одной многоцветной семьей. Если мы обижаем других, то делаем больно самим себе, если же помогаем другим, то делаем лучше для себя.

Учиться у мастеров

Кроме общения с учителями из прошлого и настоящего, мы связываемся также с одним или двумя духовными лидерами. Эта группа наставников известна как Вознесенные Мастера, или Братство Белого Света. Они работают с нами как лично, так и на безличном уровне, помогая повысить осознанность. Самые известные из них — Иисус, Будда, Мухаммед, Дева Мария, Гуань-Инь, Сен-Жермен... У меня была клиентка, настолько тесно связанная с Девой Марией, что она молилась ей трижды в день. Эта женщина — самая нежная душа, которую я когда-либо встречала; она воспитывала 14 приемных детей, а затем усыновила еще восьмерых. Она верит, что именно Мария — наша общая мать — дает ей бесконечную энергию, терпение и веру, чтобы с радостью идти по этому пути.

Морис, еще один мой клиент, постоянно разговаривает с Иисусом обо всем в своей жизни, и я понимаю его преданность этому Мастеру. Он выжил в ужасном пожаре, который уничтожил его дом и унес всю его семью, у него сгорело 40 % тела, а Иисус велел ему простить и двигаться дальше. Теперь он обучает детей-инвалидов и ощущает душевный покой.

Школьные занятия

Вы узнаете, что вошли в «школьный класс» учителя, если ваше сердце смягчится и успокоится, вы почувствуете желание слушать, а не говорить. Вы находитесь под влиянием учителя, если хотите больше узнать о духовном или ощущаете потребность вступить в какое-то общество, которое может помочь вашему развитию. Вы наверняка прислушиваетесь к какому-нибудь наставнику- учителю, если хотите преданно и бескорыстно служить человечеству

Уроки адаптируются под потребности вашей души. Эти существа знают — и вам стоит это знать, — что один принцип не может подходить всем, когда дело касается духовного развития. Наставники одного человека могут направить своего подопечного в церковь, а наставники другого — напротив, отдаляют его от церкви, чтобы он мог установить глубоко личные отношения с Богом и Вселенной.

Больше всего наставники-учителя хотят, чтобы вы знали: не существует одного верного способа прийти в духовную гармонию со своей душой. Вы должны слушать свое собственное сердце, следовать его велениям, стремиться быть уникальным и вести жизнь, основанную на любви к себе и приятии, а не на страхе и желании понравиться другим.

Никогда не беспокойтесь, полагая, что слишком часто призываете своих духов-учителей. Вы — главное для них. Когда вы просите, они приходят.

А теперь — практика!

В тишине мягко пригласите своих наставников- учителей явиться вам, попросив сначала свое Высшее «Я» открыть ваше сердце и сделав глубокий, расслабляющий вдох. Затем скажите: «Что я должен узнать прямо сейчас и как вы можете помочь мне в этом? От чего я прячусь? Чего я боюсь?»

Прислушайтесь, и если можете ответить на этот вопрос вслух, то, значит, это говорит ваше сердце, а они ведут вас к ответу. Ваши наставники-учителя больше, чем все другие духи, учат вас по безупречным стандартам. Они не выделяют вас, не хвалят и не льстят, хотя очень стараются создать позитивный процесс обучения. Они не станут сравнивать вас с другими. Они лишь могут давать советы, никогда не выражаясь в категоричной форме, но попросят вас приложить максимум усилий. Разве не они побудили вас взять в руки эту книгу?

Учителя, как и все духи-наставники, точно знают, чего вы хотите. Они ласково поведут вас через процесс обучения и будут рядом, пока вам это необходимо. Просто помните: когда ученик готов, приходит учитель. Если вы готовы, то и они тоже.

Глава 17

Наставники-животные

Одни из самых важных и могущественных духов- наставников — наиболее очевидные. Однако их часто не замечают — речь идет о наставниках из царства животных. Давным-давно мы были тесно связаны с миром природы и обращались к животным за мудростью и личной силой. И хотя сейчас мы отдалились от этого, наша с ними связь никогда не прерывалась и различные создания продолжают постоянно общаться с нами, как в физическом мире, так и во снах, пытаясь поговорить с нашей душой и духом.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Практика интегральной жизни
Практика интегральной жизни

Тысячи лет почти во всех частях света люди прибегали к практикам для изменения своей жизни и достижения в ней равновесия от магических ритуалов древних шаманов до созерцательной науки мистических традиций и новейших научных достижений в области здоровья, питания и физических упражнений. Мы всегда искали способ прикоснуться к ещё более глубокой истине, достичь гармонии и благополучия, реализовать свой глубинный потенциал.Практика интегральной жизни – это способ организации множества практик (как формировавшихся на протяжении многих веков, так и появившихся на передовой изучения психологии, сознания и других лидирующих областей) при помощи подходящей для жизни в XXI веке модели. Авторы вместе с небольшой группой других исследователей разрабатывали ПИЖ на протяжении более чем тридцати лет, исследуя наиболее важные ключевые аспекты, способствующие человеческому развитию. Мы с гордостью представляем результаты в этой книге. Всё, что необходимо вам для начала, это желание попробовать продолжить величайший эксперимент в вашей собственной жизни.

Адам Б. Леонард , Кен Уилбер , Марко Морелли , Терри Паттен

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
Самоанализ
Самоанализ

Карен Хорни (1885-1952) известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. Она единственная женщина-психолог, чье имя значится в ряду основателей психологической теории личности. В своей работе «Невротическая личность нашего времени» (1937), ознаменовавшей отход от классической фрейдовской теории, она сосредотачивается не на прошлых, а на существующих в данный момент конфликтах личности и включает в сферу своего внимания социальные и культурные факторы развития неврозов. Книга «Самоанализ» (1942) стала первым руководством по самоанализу, предназначенным помочь людям самостоятельно преодолевать собственные проблемы. Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов и всех интересующихся вопросами психологии и развития личности.

Karen Horney , Антон Олегович Калинин , Карен Хорни , Л. Рон Хаббард , Рон Лафайет Хаббард

Медицина / Психология и психотерапия / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука