Сравнительная социология

• «Для большинства социологов сама природа социологического исследования предстает как сравнительная, а мышление в сравнительных терминах изначально свойственно социологии. Все эмпирические наблюдения должны быть связаны с некоторыми теоретическими построениями, и ни одно теоретическое построение не представляет ценности вне связи с эмпирическими наблюдениями. Когда социологи выбирают для исследования часть социальной реальности, этот выбор всегда представляет сравнение явления, определенного к наблюдению, с другими явлениями – не важно, происходит этот выбор явным или скрытым образом» [Oyen, 1990, p. 3–4].

• «Сравнительная социология охватывает ряд практик, которые направлены на сопоставление кейсов или аспектов кейсов с целью выведения или проверки теоретически установленных гипотез, приложения социальной теории или формулировки ограниченных обобщений и «правил опыта»» [Hall, 2004, p. 391].

• «Любые социальные исследования с необходимостью предполагают сравнение кейсов или переменных, явное или неявное. Поэтому любые социальные исследования – по определению сравнительные, так что прилагательное «сравнительный» становится излишним. Несмотря на этот очевидный трюизм, многие ученые раз за разом отстаивали использование «сравнительного» метода в социальных исследованиях. Однако, как только группа ученых объединялась для продвижения «сравнительного» метода в отдельных исследовательских областях, они, очевидным образом, через некоторое время оставляли термин «сравнительный», так как их работа становилась вкладом в «общее» теоретизирование в соответствующей области исследования» [Wallerstein, 2003, p. 102].

Рекомендуемая литература

Вебер М. «Объективность» социально-научного и социально-политического познания // Вебер М. Избранные произведения. – М.: Прогресс, 1990. – С. 345–416.

Фейерабенд П. Против методологического принуждения. Очерк анархистской теории познания // Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки – М.: Прогресс, 1986. – C. 125–467.

Wallerstein I. Comparative Sociology // Wallerstein I. The Blackwell Dictionary of Modern Social Thought. – Malden, MA: Blackwell Publishers, 2003. – xvi, 839 p.

Ragin C. C. The Comparative Method: Moving Beyond Qualitative and Quantitative Strategies. Berkeley: University of California Press, 1987. – xvii, 185 p.

Smelser N. J. Comparative methods in the social sciences. Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1976. – 268 p.

Verba S. Cross-National Survey Research: The Problem of Credibility // Com parative Methods in Sociology. Essays on Trends and Applications. Vallier I. 2^nd ed. – Berkeley: University of California Press, 1973. – P. 309–357.

Oyen E. The Imperfection of Comparisons // Comparative Methodology. Theory and Practice in International Social Research / ed. by E. Oyen. – SAGE Studies in International Sociology. – 1990. – Vol. 40. – P. 1–18.

Глава 2. Сравнительная социология и другие социальные науки

В настоящей главе рассматриваются три «родственные» социологии дисциплины – социальная антропология, сравнительная политология и сравнительная демография – с точки зрения того, как в них используется сравнение. Социальная антропология представлена как сравнительная наука, в которой выделяются классические и современные подходы к использованию сравнения. Характеризуются место сравнительной политологии в структуре политической науки, ее исследовательские направления и методологические особенности, а также сходства и различия со сравнительной социологией. При описании сравнительной демографии раскрываются методическая основа и ключевые проблемы сравнительного анализа в демографической науке.

Ключевые слова: сравнительный метод в социальной антропологии, кросс-культурные исследования, сравнительная политология, демографический переход, демографическая политика, миграция.

Работа с изложенными в главе положениями, примерами и выводами позволит студенту:

знать особенности и ключевые проблемы сравнительного анализа в социальной антропологии, политологии и демографии;

уметь выделять сходства и различия между сравнительными процедурами в социологии и социальной антропологии, политологии, демографии;

владеть навыками определения объекта и проведения сравнительного исследования в сравнительной антропологии, политологии, демографии.

2.1. Социальная антропология как сравнительная наука