Чтобы устранить нависшую над всеми угрозу, надо знать о ее сути и ее истории. К сказанному выше необходимо добавить, что атомная эра приближается уже к своему шестидесятилетию. Что касается нашей страны, то день рождения атомной эры совпал с днем рождения атомного ГУЛАГа. Это случилось 8 октября 1946 года, когда Сталин подписал Постановление Совета Министров «О мерах обеспечения Главпромстроем МВД СССР строительства предприятий Первого главного управления при Совете Министров СССР». В переводе на общепонятный язык вести все дела по созданию в стране атомного потенциала поручалось ГУЛАГу и всем прочим карательным органам под руководством Л. Берия. С тех пор над этим проектом опустилась завеса сверхсекретности. И до сих пор эта традиция свято соблюдается. Но надо наконец понять, что сегодня принципы и способы производства ядерного оружия – секрет Полишинеля. Кто и что и от кого скрывает?! И зачем, с какой целью?! Ядерная проблема должна стать всемирной, общечеловеческой и прозрачной. Только при этом условии можно ее решить и спастись от атомного апокалипсиса.
Автобиография
Едва ли найдется более лживая историческая книга, чем «История ВКП(б). Краткий курс». На ее обложке нет имени автора, но советская пропаганда объявила, что она написана самим Сталиным. Думается, что для него готовились какие-то варианты будущего текста книги, а он уже доводил все до нужной кондиции. Его характерный стиль ощущается на каждой странице. Он выработался еще у юного Сталина за годы учения в семинарии с ее своеобразными лексическими традициями в богословском духе назидательной проповеди и категорических утверждений.
При советском режиме не меньшую пропагандистскую роль, чем «Краткий курс», играла так называемая «Краткая биография» Сталина. Ее, как и краткую историю партии, было обязано изучать все население огромной страны. Разумеется, никто из современников вождя не осмелился приписать авторство «Краткой биографии» Сталину, хотя на самом деле это была не столько «биография», сколько «автобиография». Уже в наше время, с приходом гласности, были опубликованы вставки, сделанные лично Сталиным в готовившийся к печати текст. В них вождь, нисколько не смущаясь, объявлял себя гением, мудрецом, провидцем и т. п. Но это были следы его работы над текстом книги уже на самом последнем этапе производственного процесса. Понятно, что такой человек, как Сталин, не мог не участвовать в ее создании с самого начала, на всех этапах работы. Вот почему книга, сама по себе, является сегодня историческим документом небывалой разоблачительной силы, она раздевает догола автора-героя текста. Читая ее, видишь, с каким старанием и наслаждением Сталин придумывал себе «биографию». При этом он так перестарался (тогда время позволяло!), что ныне даже самые отпетые сталинисты не вспоминают о его «Краткой биографии».
Уже в самом начале книги ей задается такая тональность: «Господствовавший в семинарии иезуитский режим вызывал у Сталина бурный протест, питал и усиливал в нем революционные настроения. Пятнадцатилетний Сталин становится революционером…» Далее сообщается, что в том же возрасте он «связался с подпольными группами русских марксистов, проживавших тогда в Закавказье». Мало этого! Оказывается, Сталин тогда же «стоял во главе марксистских кружков семинарии». Как-то не вяжется здесь множественное число («кружки») с упомянутым выше «иезуитским режимом».
О том же семинарском периоде жизни будущего вождя, то есть подростковом и юношеском, в «Краткой биографии» сказано: «Уже в то время Сталин – один из самых энергичных и видных работников тифлисской социал-демократической организации». Рисуя себя малолетним революционером, Сталин для пущей верности ссылается на независимый якобы «исторический» источник – на книгу Л. Берия «К вопросу об истории большевистских организаций в Закавказье». Думается, что комментарии к этому «источнику» и к ее автору, главному сталинскому палачу, излишни. Сталин указал ему написать этот «труд», Берия приказ выполнил. Но почему именно он? Не его профессия! А дело в том, что фальсификации истории на страницах этой книги оборачивалась уничтожением многих тысяч тех людей, какие были свидетелями подлинных событий и могли указать на искажения исторических фактов. Например, о 15-летнем революционере Сталине…