Статьи

Все эти техники сводятся к одному. Невозможно иметь прекрасного будущего, не имея хорошего прошлого. Почему? Потому что этим вы закладываете фундамент, вы наводите мосты. Существует, так называемая ПНВ (проблема настоящего времени), я про это буду еще говорить. Это дело мы с Артуром Разумовым (master_n) хорошо осветили. Человек постоянно возвращается в свое прошлое, пытается залезть в свое будущее, он не живет в настоящем. А почему он не живет в настоящем? Потому что он постоянно тратит свои силы и ресурсы на выживание: нужно эту проблему решить, еще эту проблему решить, еще эту проблему решить. И лучше бы вообще на свет было не рождаться. Человек распыляет свою энергию, распыляет свое внимание, распыляет свои усилия, т.е. человек элементарно не может сконцентрироваться. Он хватается за 20 дел одновременно, пытается эту брешь закрыть, еще здесь подмазать, еще и тут подтереть, а еще, чтобы там все красиво было и пахло замечательно. Для чего? Для того чтобы фасад здания был красиво оформлен. Да, фасады здания по главному проспекту уже красивые, а заходишь внутрь: «Ё, лучше бы не заходил». Это все вот эти питерские дворы, да и московские тоже. Просто в Питере это особенно заметно. Идешь по проспекту – красота. Заходишь во двор – там ужас просто, подворотни, помойки.

Не живет человек. Он существует. Он постоянно выживает, он постоянно пытается что-то исправить: фантомы прошлого, фантомы будущего. Не получается ему жить нормально в настоящем времени, не получается ему наслаждаться настоящим. Отсюда и возникает желание забыться, уйти, забыться в веселье, например. Потому что мы раздираем себя проблемами, раздираем себя противоречиями, оттуда сигналят, отсюда сигналят. И получается не жизнь а существование.

Возвращаясь к вопросу – это фундамент. Прочным фундаментом вы закладываете возможность возведения здания своей личности, которое будет фундаментально. Оно будет стоять веками. Если у вас нет фундамента, если вы возводите свою личность на зыбучих песках, то недолго она простоит. Это так же, как с одним нашим милым и добрым знакомым. Только-только он пытался при помощи Каббалы какие-то бреши зарихтовать, я пришел, пальцем ткнул, и здание Каббалы рассыпалось. Потому что пытается объяснить непонятное через неизвестное, возвести еще что-то, а базиса нет, фундамента личности нет, структура не простроена.

Я замок свой построил на песке...

...или зыбкая иллюзия счастья

Этот пост является развернутым публичным ответом на коммент, написанный анонимным юзером к посту Другая Химия

Пишет женщина, пишет яростно. Эмоциональным напором и неубедительными бытовыми примерами пытаясь доказать мне как она «на самом деле» счастлива, а я несчастлив и вообще моральный урод, потому что не хвалю свою маму.

Оригинал тут: Смотреть оргинал

Ветку обсуждения можно прочесть здесь: Ветка обсуждения

Но, поскольку я заметил такую тенденцию некоторых комменаторов, тереть в спешке свои посты, после публичного обсуждения, то я его дублирую цитированием:

И что же она там напейсала все таки…

(ее слова – зеленым цветом, мои ответы – синим)

Прочла первые 50 стр., глаза устают - дочитаю дальше. Так вот, эти первые 50 стр. вызвали во мне бурю эмоций, по большей части негативных. Было желание прокомментировать каждый абзац, ограничусь несколькими фразами. Ваше отношение к Вашему же воспитанию, на мой взгляд, так и осталось недоосмысленным. Куча противоречий, которые имеют место быть. Например, вы говорите, что Вам с детства прививали правильное отношение к женщине. К сожалению, видимо, так и не научили. Называть мать сукой (одно из самых мягких высказываний) простите, на мой взгляд, низко для мужчины. И вообще не достойно Мужчины. Чему плохому Вас учили: быть умным, трудолюбивым, пытаться в жизни приобрести дополнительные знания, уважать старших и женщин, или, может быть, вас раздражает то, что, действительно ваши близкие хотели, чтобы вы не повторили их не оч. хорошую судьбу?

Сейчас, оглядываясь назад, мне кажется, что человек в своей жизни, действительно переживает когда-то лучшие моменты своей жизни. Кто-то в первом классе, когда начинает курить и быть самым крутым мальчиком в классе. К 20, к сожалению, это занюханные ПТУшники ничего из себя не представляющие. Или ботаны, ливерные лохи в 3 классе, которые к 25 становяттся начальником отдела. Вам не кажется, что те, с кем вам запрещали общаться, действительно в жизни стали никем, и звать их никак.

фразы и методы воспитания вашей мамы, в принципе, идентичны, и применимы к моему воспитанию. Я ЗА ВСЕ БЛАГОДАРНА ЕЙ. И за то, что тормозки мне с собой давала, а на сэкономленные деньги дала мне отличное образование, благодаря которому я сейчас не бедствую. И за то, что учиться заставляла, и за то, что по наклонной пойти не дала, да за все! за все!

В нашем воспитании, здесь соглашусь с вами, нет только поощерения и похвалы. иногда этого, и правда, не хватало. Скажу за себя, что, несмотря ни на что лохами ни я, ни мои братья никогда не были.