Стив Джобс. Тот, кто думал иначе

Еще до поступления в школу Клара научила Стива читать, а все остальное он быстро схватывал – почти на лету, но не смотря на стремление к знаниям, в школе ему было невероятно скучно. И некомфортно – в школе важна дисциплина. А к ней Стив не привык, он не привык подчиняться, непривычным было и то, что на него могут давить авторитетом, так как дома царила дружеская атмосфера. Отец Пола много пил и часто использовал рукоприкладство как средство воспитания, поэтому Пол и Клара никогда не поднимали руку на детей.

Младшая школа Мона-Лома находилась в четырех кварталах от дома Джобсов. Юному Стиву в школе было скучно, поэтому, чтобы как-то себя развлечь, он постоянно придумывал розыгрыши с участием учителей и одноклассников. Одним из самых запоминающихся подобных розыгрышей стало объявление на главной доске о том, что завтра всем обязательно нужно принести свое домашнее животное в школу: на следующий день школа превратилась в шипяще-лающий и носящийся друг за другом зоопарк. Все учителя были невероятно рассержены этой на первый взгляд невинной шалостью.

«Только наличие цели приносит жизни смысл и удовлетворение. Это способствует не только улучшению здоровья и долголетию, но также дает вам капельку оптимизма в тяжелое время».

В другой раз Стив со своим школьным другой решил, что поменять все замки на велосипедах на школьной стоянке будет забавно – для чего выведал все коды от замков. Бедные дети до вечера провозились с замками, выясняя чей где.

Но не стоит думать, что подобные забавы сходили Стивену с рук, это не правда – его трижды исключали из школы. И это только за первые три года в начальной школе. Дома за подобное не наказывали, отец был уверен, что виноваты во всем учителя, которые не могут заинтересовать его сына. И если они не могут его заинтересовать, то это им нужно меняться, а не ребенку подстраиваться под них. Ведь любознательность Джобса-младшего била почти из ушей, хотя и шла рука об руку с отрешенностью. Он не так часто выказывал заинтересованность, но если во что-то и окунался, то с головой.

«Первые несколько лет мне было настолько скучно в школе, что я постоянно попадал во всякие истории».

Гениальная миссис Хилл

В четвертом классе на учителей снизошло озарение, и они решили-таки развести по разных классам Рика и Стива, которые вечно устраивали все проделки вместе. Стивена направили в класс с более продвинутой программой, чтобы пробудить его стремление к учебе.

Поначалу все шло как и раньше. Стиву было скучно, и он больше маялся дурью на уроках, чем учился и слушал материал.

Но через несколько недель к нему на переменке подошла его учительница миссис Хилл, она протянула ему сборник задач по математике и сказала, что ему нужно решить дома все задачи – до единой. Он просто опешил от подобного – случаем, не сошла ли с ума учительница, как можно решить все эти задачи дома, их в этом сборнике очень много! Мисс Хилл вытащила большуший леденец и продолжила:

– Если решишь все задачи, то получишь леденец и пять долларов сверху, – она наблюдала за ним все время в классе и поняла, что единственная возможность его заинтересовать, это предложить ему реальную цель, в данном случае «награду».

«В нашем классе она выделяла только меня. Видимо, что-то во мне разглядела».

О миссис Хилл

И миссис Хилл не ошиблась, данная стратегия действительно сработала, уже через пару дней он принес ей решенный сборник, за что в награду получил свой леденец и пять обещанных долларов. Подобные задания с наградой впридачу продолжались еще полгода, но скоро в них отпала необходимость, так как Стив начал учиться с интересом вне зависимости от обещанной награды. За особое прилежание и хорошее поведение любимая учительница награждала Джобса наборами «сделай сам», которые он просто обожал еще со времени гаража. Впоследствии Джобс вспоминал ее как невероятного человека, которая заметила его – а это именно то, что было ему нужно. Чтобы его заметили, разглядели и поняли, что он особенный, как это сделали его родители.

И все же миссис Хилл разглядела в нем не только невероятно прозорливый ум, но и огромный потенциал – он мог уговорить кого угодно на что угодно. Его уверенность в себе поражала – маленький человек, который уже не разменивается на мелочи, который упорно добивается того, что хочет. Конечно, когда знает, чего он хочет.

В конце четвертого класса Джобсу устроили экзамен, по итогам которого не только родители и миссис Хилл признали его одаренным, но и я все остальные учителя тоже – он сдал его с результатом десятиклассника.