Сто дней после приказа

– Сосновский, ядрёна вошь, не успел я лагерь оставить на несколько минут, а ты его уже чуть не угробил. Что у тебя случилось? Почему весь лагерь в воде?

– Да шут его знает, Алексей Николаевич. Под утро дневальный полундра прокричал. Мы всполошились. А почему вода поднялась, так и не поняли. Я на море пару человек посылал – там всё спокойно. Вода больше не поднимается, но я, на всякий случай, приказал плоты навязать.

– Не зря твоя фамилия Сосновский – умеешь думать. Молодец. Нормально сработал, но плотникам скажи, чтобы, кроме плотов, ещё и лодок надолбили. На всякий случай. Понял? Был бы дурак – не понял.

– Вот и я на это надеюсь. Мы там пол туши оленя притащили. Хотя морячёк меня бы поправил, что это он приволок, но главное – конечный результат. Правильно? Повара я уже проинструктировал. Жизнь есть. Выживем и мы.

– А мы и не сомневались. Тем более наш ров теперь заполнился водой, и мы живём, как в средневековой крепости.

– Крепости, но не в замке.

– А в замке холодрыга. В русской избе много теплее. Проверено.

– Иди уж. Что-то я не помню, чтобы в Израиле избы из дерева строили.

– На моей исторической Родине – нет, а вот в деревенской глуши, в избе с туалетом и умывальником на улице – да.

– Правильно про вас говорят – вроде бы евреев и нет, а куда не сунься, везде одни евреи.

– Ничего не попишешь – Божий народ.

– Ты хоть Библию читал, выходец из народа?

– А зачем? Ведь у меня мама русская, а папа – доктор.

– Точно. У вас же национальность по матери считают.

– Имен-но. Кстати, о Библии. Вы же, наверное, знаете, что Иосиф, отец Иешуа, которого мы знаем, как Иисус Христос, не был прямым потомком царя Давида по причине того, что он был всего лишь усыновлённым ребёнком. А вот Мария – да. В ней было и много, и хорошей крови. Она была потомственной, а потому достойной матерью такого сына.

– Не слышал. Это правда?

– Зуб даю.

– Золотой?

– Не. Золотой не могу. Четвёрка слева побаливает. Его могу.

– Ну, хоть его. Иди уж, клоун. Иди и начинай учить индейский язык, а то скоро притащат разведчики какого-нибудь индейца или индейку, а переводить кто будет?

– Нет проблем, командир. Индейский язык я знаю – нас в нашей церковно-приходской школе учили узелковому письму. Мы его вместо латыни учили. И с индейкой я разберусь, но лучше – с индийкой. Ведь у них и у славян много однокоренных слов. Все индийцы – практические потомки ариев. А арии – мигранты из Эдемского сада, т.е. Месопотамии, т.е. междуречья. Народ – потомки Адама и Евы, а также и потомки Каина, женившегося на женщине из местного племени Нода, племени аборигенов, которые населяли ту местность ещё до пришествия Божьих детей – Адама и Евы, временами мигрировали на север и смешивались с тамошними аборигенами. Вот они и образовали народность, которую назвали ариями.

– Всё. Хватит. Тебя надо назначать замполитом – поболтать любишь. А помощником к тебе – Канунникова. Кстати, а чем сейчас народ занимается?

– Отдыхает.

– Отдыхает!? Запомни, отныне сухопутный лейтенант, матрос или солдат должен или спать, или работать. Третьего не дано. Иначе он побежит по бабам или за водкой.

– Да где он водку найдёт?

– Это ты водку не найдёшь, а хороший моряк даже в пустыне самогон достанет. Иди, учи индейский. Стоп. Собирай всех на политзанятие. Это раз. Найди моряка, что со мной пришёл, чтобы он был на занятии. Понял?

– А что тут не понять. Это даже лейтенанту понятно.

Недовольные матросы рассаживались на грубо сколоченных лавочках потихоньку матюкаясь и проклиная своих командиров.

– Хватит бухтеть! Что, кирпичи вас заставили таскать или гальюн драить? Сидите и дышите в две дырочки. У вас же, оболтусов, мысли непонятно какие в башках бродят. Убили оленя, значит, и другие животные выжили. Значит, и мы выживем, найдём других людей. Это дело времени. Старший мичман Канунников приготовил вам новую лекцию, но, может, у кого вопросы будут или пожелания? Только не просите фильмы с эротикой. Сразу скажу – кина не будет.

– Товарищ капитан, можно вопрос к товарищу старшему мичману?

– Конечно. Давай, Сергей, смелее.

– Товарищ старший мичман, в прошлые разы вы говорили о Адаме, о пришествии Христа, о царстве Божьем. Но всё это было много тысяч лет назад. А сейчас-то как спастись?

– Если коротко, то точно также, как и много тысяч лет назад. Но, чтобы было более понятно, я отвечу словами Иисуса Христа. Итак, наша сегодняшняя лекция будет называться

“ЧТО МНЕ ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ СПАСТИСЬ?

Однажды вечером, после того как апостолы Иоанна Крестителя вернулись в городок, где они временно обосновались, а апостолы Иисуса были попарно отправлены в путь проповедовать, Иисус учил группу, состоявшую из двенадцати новых евангелистов, трудившихся под руководством Иакова, и двенадцати женщин. Женщина по имени Рахиль задала Иисусу вопрос: «Учитель, что отвечать нам, когда женщины спрашивают у нас: „Что мне делать, чтобы спастись?"» В ответ Иисус сказал: