Страшная тайна

Когда прозвенел звонок, гриффиндорец, как и планировал, рванул к выходу, но тут... Оказывается, Крэбб и Гойл настолько тупые, что эта проверочная оказалась для них просто пыткой, поэтому они, оттолкнув Гарри, одновременно кинулись к двери и застряли! Как говорил один небезызвестный кролик, кто-то слишком много съел! Только эти двое застряли не так конкретно, как не менее известный мишка, и быстро выскочили, а за ними из класса рванули все остальные, оставив Гарри в хвосте на правах самого маленького. Стоило мальчику приблизиться к двери, она тут же захлопнулась перед самым носом, а за спиной раздался голос:

- А с Вами, Поттер я хотел бы поговорить.

* * *

В тот же день профессор ЗОТИ Северус Снейп проснулся в отвратительном настроении. Ему опять снился какой-то нелепый сон о Потере. Мальчишка там звал на помощь, но, стоило Снейпу к нему подойти, начинал отбиваться. А когда Северус отходил от него, снова звал на помощь. После третьей попытки помочь профессор наплевал на всё и просто перестал реагировать, и тогда мальчика поглотила тьма. Глупый сон о глупости мальчишки. Создаётся впечатление, что он не доверяет профессору. С чего бы это? Нет, сегодня обязательно надо поговорить с Поттером. И почему профессора так волнуют эти сны. Они такие невероятные, что просто не могут нести какую-то смысловую нагрузку! Да ещё это письмо! Северус не мог о нём забыть. Поттер - сын Снейпа! Какая-то чепуха. Весь завтрак зельевар смотрел на мальчика и искал в нём свои черты. Во внешности, конечно, от себя он ничего не нашёл, но в письме говорилось, что мальчику изменили лицо. Но и в привычках профессор не увидел ничего, что отличало бы его сына. И это объяснимо. Ведь он не жил со своим отцом, а подражать ненавистному учителю ЗОТИ ниже его достоинства. Впрочем, приглядевшись к гриффиндорцу, Северус заметил, что ведёт он себя совсем не так, как Джеймс. Если не считать, что он тоже учится на Гриффиндоре. Сын декана Слизерина учился бы на факультете своего отца. Хотя, Северус, как и все преподаватели, прекрасно знал, что место Поттера на Гриффиндоре весьма сомнительно. Шляпа до сих пор причитает, что ему самое место в Слизерине. Упаси Господь!

Первый урок у профессора был как раз с Гриффиндора, шестой курс. Объявив проверочную работу и раздав пергаменты с вопросами, Снейп сел за стол и снова принялся изучать Поттера... Или Снейпа-младшего? И как его теперь называть! Ладно, по документам Поттер - значит, будет Поттером! Отчасти Северус даже понимал, почему Лили не могла сказать ему, когда была жива. Он немедленно заявил бы о правах на ребёнка. Или ещё больше переживал бы, что не может иметь семью, в то время как его злейший школьный враг получил всё: любовь всей жизни Северуса, сына Северуса... Он всё забрал! А вот с чего Лили решила вообще сказать профессору о сыне - вопрос! Наверно, она думала, что к 1996 году война кончится. Но тогда Снейп бы точно заявил о правах на мальчика! И это было бы жестоко по отношению к Джеймсу. Чего Лили этим добивалась?! А что если это чья-то злая шутка? Но сын - это серьёзно, надо проверить. Мать Снейпа действительно была метаморфом, и эта особенность действительно передавалась из поколения в поколение! Если мальчишка и правда сын Северуса, то он должен будет менять внешность. Значит, надо после урока расспросить «сына» о его проблемах и проверить достоверность письма. Когда прозвенел звонок, Поттер и самые тупые ученики класса (Крэбб и Гойл) одновременно вскочили самыми первыми и кинулись к двери. Гарри, как самый маленький, был быстро оттолкнут, и в итоге выходил из класса последним. Профессор лениво достал палочку и, взмахнув ею, захлопнул дверь за предпоследним учеником, перед самым носом Поттера.

- А с Вами, Поттер, я хотел бы поговорить.

Мальчик вздрогнул и повернулся, затравленно глядя на учителя.

- Профессор, сейчас трансфигурация, мне надо идти...

- Только не говорите мне, что Вы действительно туда дойдёте, мистер Поттер. О Ваших прогулах уже легенды ходят! Почему Вы ходите именно на мой урок?

- Хочу стать мракоборцем...

- Мракоборцам нужна не только защита! Почему Вы ходите только на ЗОТИ? - повторил зельевар, глядя мальчику в глаза. Он нервно взглянул, но молчал. Используя легилименцию, Снейп увидел воспоминание подростка о том, как он подслушал Дамблдора и Кингсли, а потом - воспоминание о разговоре с друзьями, как он доказывал им, что профессор... ПОД ИМПЕРИУСОМ?! Что ж, понятно, почему Поттер боится Снейпа. А что если во сне он не доверял учителю по той же причине? ДА ЗАБУДЬ ТЫ ЭТОТ СОН!!! Итак, с одной проблемой разобрались, но почему Поттер ходит на ЗОТИ, а остальные уроки прогуливает?! Если он думает, что профессор под Империусом, логичнее не ходить на ЗОТИ, а на остальных уроках появляться? Надо поставить вопрос иначе...

- Поттер, я не под Империусом! Немедленно отвечайте, почему Вы прогуливаете уроки? Чем Вы вместо них занимаетесь?