Периодически «вжимайтесь» спиной и поясницей в спинку стула, а если есть высокий подголовник, с усилием упирайтесь в него головой.
В связи с тем, что дети, страдающие сколиотической болезнью, предъявляют жалобы на боли в ногах, повышенную утомляемость при физической нагрузке в мышцах ног, в занятия физической культурой необходимо включать специальные упражнения, направленные на укрепление связочно-мышечного аппарата стоп, восстановление опороспособности конечностей.
Упражнения при плоскостопии
Исходное положение – сидя с выпрямленными ногами:
1. Колени и пятки соединены, правая стопа сильно разогнута; подвести передний отдел левой стопы под подошву правой, затем повторить упражнение, поменяв ноги.
2. Погладить внутренним краем и подошвенной поверхностью правой стопы левую голень, повторить, поменяв ноги.
Исходное положение – сидя на стуле:
3. Сгибать пальцы стоп.
4. Приведение стоп внутрь.
5. Кружение стопами внутрь.
6. Обеими стопами захватить и приподнять мяч (волейбольный или набивной).
7. Пальцами ног захватывать и приподнимать карандаш.
8. Пальцами ног захватывать и приподнимать губку.
9. Пальцами стоп подтягивать тонкий коврик.
Исходное положение – стоя на носках, стопы параллельно:
10. Подъем на носок.
11. Перейти на наружный край стопы и вернуться в исходное положение.
12. Ходьба босиком по песку (для песка можно приспособить ящик размером полметра на метр) или коврику из поролона (или с большим ворсом), согнув пальцы и опираясь на наружный край стопы.
13. Ходьба по скошенной поверхности с опорой на наружный край стопы.
14. Ходьба по бревну боком.
Исходное положение лежа:
15. Согнуть ноги в коленях, упереться стопами в пол. Разводить пятки в стороны. Возврат в исходное положение.
16. Поочередное и одновременное приподнимание пяток от опоры.
17. Лежа на спине, ноги согнуты в коленях, бедра разведены, стопы соприкасаются друг с другом по подошвенной поверхности. Отведение и приведение пяток с упором на пальцы стоп.
18. Из исходного положения «лежа на спине» положить согнутую в колене ногу на колено другой полусогнутой ноги. Проводить круговые движения стопы в одну и другую сторону. Сменить ноги и то же упражнение проделать другой ногой.
19. Скользящие движения одной ноги по голени другой с одновременным охватом голени. То же движение стопой другой ноги.
Исходное положение сидя:
20. Приподнимание пятки одной ноги с одновременным тыльным сгибанием стопы другой ноги.
21. Ноги выпрямить в коленях, сгибать и разгибать стопы.
22. Положив ногу на колено другой ноги, проводить круговые движения стопы в обе стороны. То же – другой ногой.
23. Сидя на коврике по-турецки, подогнуть пальцы стоп, наклоняя туловище вперед, встать с опорой на тыльную поверхность стоп.
24. Сидя на полу с прямыми ногами, кисти pук в упоре сзади, разводя колени, подтягивать стопы до полного соприкосновения подошв.
Исходное положение стоя:
25. Стопы параллельно, на расстоянии ширины ступни, pуки на поясе; приподнимать пальцы стоп с опорой на пятки вместе и попеременно.
26. То же упpажнение, но стоя на pейке гимнастической стенки с хватом pук на уpовне гpуди.
27. Стоя на гимнастической стенке, с опоpой на пальцы стоп – пpиподнимание на носки и возвpат в исходное положение.
28.Собирание пальцами ног различных мелких предметов.
29. Катание маленького мячика.
30. Пеpекат с пяток на носок и обpатно.
Перцентильная оценка общепринятых нормативов физической подготовленности детей
Перцентильная оценка общепринятых нормативов физической подготовленности детей
Перцентильная оценка общепринятых нормативов физической подготовленности детей
Перцентильная оценка общепринятых нормативов физической подготовленности детей
Перцентильная оценка общепринятых нормативов физической подготовленности детей