Подсоединить и запустить "Вектор" оказалось не сложно, удивительно просто и легко. Правда, пришлось подождать немного. На магнитофонной загрузочной кассете, поставленной с завода, применяется двойная запись для защиты от ошибок, и скорость воспроизведения очень низкая. Позже время загрузки удалось сократить раза в три, перезаписав кассету. В этом случае появляется риск потерять часть данных, но советская магнитная лента пока свежая, до двух лет, обычно не сыпется, а если делать резервные копии, то и вовсе проблем не будет. Для копирования на кассеты у "Вектора" есть встроенная специальная программа, как и множество других, идущих в комплекте.
Самый большой шок я испытал, когда обнаружил, что к компьютеру прилагаются сразу две игры. "Тетрис" и какая-то аркада с лабиринтами. Причем в роскошном цвете и с трехканальным звуком! Три канала: это низкие, средние и высокие частоты, что позволяет воспроизводить мелодии, а не только жалкие пикающие звуки.
Мы в рыбтузе учились на инженеров, и у нас в компьютерном кабинете до девяносто третего года мониторы были зеленого цвета с шестнадцатью оттенками. Здесь же - полноценные 256 цветов и встроенная полифония.
Между прочим, "Вектор" , выпущенный в 1988-ом году стандартно уже имеет в корпусе несколько разъемов под принтер и электронную периферию, причем контакты посеребренные и позолоченные! В паспорте сказано, что в нем использовано полтора грамма золота, столько же палладия и серебра.
При помощи встроенного интерпретатора Бейсик на "Векторе" можно не только игры писать, печатать и рисовать, но и музыку накладывать, используя классическую нотную запись! Извращение редкостное, но в принципе работает - чего еще надо на безрыбье?
При этом "Вектор-06Ц" идеально подходит для начинающего программиста. Можно учиться и создавать свои приложения буквально в режиме реального времени. Единственная проблема - кассеты для записи и хранения программ желательно все же импортные. Цены же на них кусаются - пятнадцать рублей за японскую или немецкую у спекулянтов, но зато девяносто минут, а не шестьдесят. Плюс естественное ограничение - перед телевизором долго не посидишь, это не ЖК-монитор, а стандарт безопасности ТСО-95 еще не существует в природе.
Желающих изучить программирование, а точнее, "поиграть в приставку" набралось столько, что кабинет не вместил всех. Пришлось организовывать две группы по десять человек, иначе они просто передрались бы. Следом и третью группу пришлось создавать, уже из студентов аэрокосмического факультета. Процесс и дальше ширился бы, но тут я волюнтариски закрыл прием заявок. Тридцать учеников на шесть компьютеров - это и так запредельно много.
Всем остальным в качестве альтернативы были предложены курсы скорочтения и мнемотехники для развития памяти. Правда, времени на их организацию и написание учебных программ у меня пока не нашлось, поэтому их открытие перенесли на середину июня.
В некотором роде, получилась система из двух лиг: высшей и первой. Счастливчики, которые попали в компьютерные группы получили четкое предупреждение, что играть в приставку - это не основная цель их занятий, а всего лишь приятный бонус. Тот, кто не намерен всерьез заниматься программированием и изучением языков, тот будет отчислен, а на их место будут приняты лучшие ученики из первой лиги, добившиеся успехов в скорочтении и мнемотехнике.
Улучшение памяти и чтения будет базироваться на методике Зиганова и Козыренко. Из всех, какие пробовал - эти учебники самые качественные и эффективные. Пусть даже и не полные - все же много лет прошло, отдельные моменты успели забыться. Но в любом случае, даже с пробелами и фрагментарные - эти программы обучения революционные для восьмидесятых годов. Да и для девяностых - тоже. Нечто похожее сейчас только в спецслужбах используют.
Конечно, логически напрашивается еще и "Супервнимание" дать ученикам, тогда это будет полный комплекс из трех компонентов. Но такой тренажер возможен только в виде компьютерной программы, по крайней мере, в другом виде я курсов "Супервнимание" не встречал. ( * примечание, курс СВ создан группой "Зеленый остров" в 2005 году)