— План остаётся тем же?
— Разумеется! Другого за столь короткий срок придумать просто невозможно.
— То есть мы — ученики из лиярской школы?
— Из тарийской школы — их там несколько сотен, никто не станет проверять.
— А то, что у нас нет магии?
— Скажем, что мы на пару лет моложе. Дар к этому возрасту вполне может не раскрыться.
— У девочек дар раскрывается раньше, чем у мальчиков. В нашем классе к тринадцати годам все девочки имели активный дар, а особо талантливые раскрыли его ещё в десятилетнем возрасте.
— Ну, тринадцатилетними назвать нас сложновато, но побыть четырнадцатилетними, думаю, можно попробовать. К тому же помнишь, о чём мы условились говорить, если нас спросят про наш дар?
— Разумеется, помню — учителя обещали раскрыть наш дар, как только мы вернёмся с задания, которое они нам выдали. Достаточно шаткое, на мой взгляд, объяснение.
— Ой, да кто на Натане будет спрашивать нас о подобных мелочах? На одарённых мы похожи? Похожи. Оденемся хорошо, возьмём кучу холодного оружия, с которым и ты, и я умеем неплохо обращаться. Купим лошадей — ездить на них мы умеем достаточно хорошо. А на лошадях, да и ещё с оружием, мы ничем не будем отличаться от местных аристократов. Расслабься, сеструха, всё под контролем. К тому же ты забыла ещё один немаловажный момент — время.
— Не забыла. У нас будет не три недели, а пять месяцев. Время там течёт в восемь раз быстрее.
— И это самый лучший бонус плана номер три — именно времени нам может и не хватить в планах один и два.
— Значит, принимаем вариант номер три?
— Ага! А сейчас хватай свои вещички, сеструха, и бежим домой — оставим там учебники и школьную форму, поедим, переоденемся, и двинем в путь…