Сумма Мудрости Всего Человечества

Шарлотта постепенно стала привыкать к детскому саду. Там она встретила много друзей, узнала о многом интересном. В детском садике детям понемногу учили читать и писать. Хоть и Шарлотте Артемия Самбрано давно научила чтению и правописанию, в садике она всё равно не считала подобные занятия необязательными. Наоборот, она наслаждалась повторением своих знаний. Шарлотта так любила детский сад, что она с довольной душой шла туда с июня 2006 года до марта 2007 года. Всё шло очень гладко до тех пор, пока у Шарлотты не появилась новая воспитательница в марте 2007 года. Её звали Элоиса Гонсалес.

Она была очень строгой, вечно недовольной и вечно контролирующей женщиной. Требовала от всех, чтобы все дети ходили на цыпочках. Если кто-нибудь нарушил бы это правило, то сразу этот ребёнок должен был стоять в углу. Допустим, если во время музыкальных занятий кто-нибудь пел бы лучше, а у кого-то не получалось, то сразу она начинала свою однообразную реплику произносить перед всеми детьми:

– Эй ты! Видишь, как красиво поёт мальчик с первого ряда? А ты какое-то разочарование у нас! Разве трудно делать точно так, как делает он? Учись!

Подобное действие Элоиса Гонсалес делала во время любых занятий. Сравнивая детей друг с другом, она строила из них врагов. Это было ужасное зрелище. А через свой бесконечно утомляющий контроль, она не только пугала детей, но и приводила к тому, что дети, наоборот, больше пытались делать то, что её не устраивает. Возможно, Элоиса Гонсалес сама не была плохой женщиной в душе. Однако, её тактики воспитания имели плохое влияние на всех детей. Все дети боялись её. Если даже она сравнивала детей с намерением того, чтобы у всех всё получалось хорошо, её действия явно вызывали противодействия её намерений: детям вообще в итоге не хотелось чем-то заниматься перед ней. Она могла бы с нежностью отнестись к подобным ситуациям, научить тихонечко, как сделать правильно. А не взять и сравнивать назло. Все ведь уникальные! Никто не идеален в этом мире, зато у каждого есть какая-то изюминка внутри. А чтобы ребёнок смог понять, в чём заключается его особенность, то надо вместе поискать эту изюминку внутри ребёнка. А не утомлять детишек своим давлением и сравнением. В общем, Шарлотта рассказала своим родителям о такой плохой новости в детском саду. Поэтому, Мануэль и Артемия Самбрано сразу забрали Шарлотту с этого детского сада. Шарлотте было жаль, что ей пришлось расстаться с таким хорошим местом из-за Элоисы Гонсалес.

Март Шарлотта провела дома вместе с мамой. Она играла, читала, пела, танцевала вместе с родителями по вечерам. Днём ходили с мамочкой в разные места. Папочка тоже возил их в различные города в свои выходные дни. В общем, скучать было некогда! А вот 3 апреля 2007 года произошло очередное чудо, друзья: в семье Самбрано родилась вторая дочка! Её назвали Сарой. Сара Самбрано – теперь она считалась младшей сестрёнкой Шарлотты Самбрано. Это было очень великолепное время для членов семьи Самбрано. Сразу же с приходом нового члена семьи, Шарлотта стала чувствовать себя ответственной девочкой. У неё было такое предчувствие, что, будучи сёстрами, они ещё много будут поддерживать друг друга.

Наступило и 24 мая 2007 года. Шарлотте исполнилось 4 года. Её флешка открылась (и это всё ещё могли видеть только родители Шарлотты), достались фиолетовая тетрадь вместе с белой ручкой, чтобы зафиксировать следующие итоги года для Шарлотты:

"Приветствуем нашу маленькую девочку! Поздравляем с отличным завершением четвёртого года твоей жизни, Шарлотта! Ты была большой молодчиной в этом году, не совершала ни старые, ни новые ошибки. Это значит, что пока ты отлично учишься на своих ошибках. Так держать! Этот год предоставил тебе такие события, что после них просто невозможно не оставить в свой багажник жизни несколько бесценных уроков. Так давай посмотрим, что за уроки можно тебе извлечь из 2006-2007 годов?

Первый урок сообщает о том, что родных людей, друзей, членов семьи, и вообще никого никогда нельзя сравнивать с кем-либо! Особенно, когда это сравнение приводит к появлению низкой самооценки, чувства ненависти или превосходства над кем-либо. Ведь каждый человек уникален несравненным образом.

Второй урок извещает о том, что человек способен учиться не только на своих ошибках, но и на чужих! Этому явный пример можно привести поведение Элоисы Гонсалес. Такой способностью, человек может вдвойне облегчить свою жизнь.

И напоследок можно отметить, что излишнее количество контроля над кем-либо приводит к тому, что людям вообще не хочется проводить хоть секунду вместе с человеком-манипулятором. Опять-таки, всё должно быть в меру. Абсолютно все. С Днём Рождения, дорогая Шарлотта. До следующего года!"

Четвёртый год жизни прошёл очень познавательным образом для Шарлотты. И вообще, всё было чудесно в семье Самбрано. Они были всесторонне довольными своей жизнью, которая имеет ещё много приятных неожиданностей впереди!

ГЛАВА V