Читаем Superпамять. Интенсив-тренинг для развития памяти полностью

Superпамять. Интенсив-тренинг для развития памяти

Ольга Кинякина , Т. И. Захарова

Рисунок женщины с красивой серьгой

______________________

Рисунок женщины с брошкой на одежде

______________________

Рисунок мужчины в кепке

______________________

Рисунок женщины с красивыми волосами

______________________

Рисунок мужчины в очках

______________________

Рисунок женщины со своеобразным носом

______________________

Рисунок мужчины в шляпе

______________________

Запоминание лиц

Задание 1

Соотнесите лица людей с образами животных и птиц.

Задание 2

Соотнесите лица людей с изображениями цветов и растений.

Задание 3

Каких животных и птиц напоминают вам ваши друзья и знакомые (подберите к фотографиям).

Задание 3

Составьте портреты людей, используя карточки с изображением фруктов, овощей и злаков.

Пример.

Задание 5

Составьте портреты, используя карточки с изображением различных предметов.

Пример:

Запоминание имен и профессий

Задание 1

БАШМАКОВА – певица.

ЦЫГАНКОВ – журналист.

РОТОВ – токарь.

ГОРЕНСКИЙ – писатель.

Подсказка: [13]

Запоминание иностранных слов

Задание 1

Подберите образы к словам.

SCHOOL – школа.

LIBRARY – библиотека.

BOXING – бокс.

ACHE – болеть.

RING UP – звонить.

LAIDH – смеяться.

Задание 2

Воспроизведите латинские слова русскими буквами и запишите перевод.

VERMIS —

PILUS —

CAROTA —

LAC —

CLAVA —

VENTER —

SAPO —

SIDUS —

Задание 3

Воспроизведите английские слова русскими буквами и запишите перевод.

SHEEP —

BLUE —

RED —

STAND —

SLEEP —

RUN —

Задание 4

Воспроизведите немецкие слова русскими буквами и запишите перевод.

BLICK —

RAD —

KUHN —

TIER —

ANGEL —

LIPPE —

KISTE —

FISCH —

Задание 5

Вспомните буквенные эквиваленты цифрового алфавита (английский вариант).

1 =______________

2 =______________

3 =______________

4 =______________

5 =______________

6 =______________

7 =______________

8 =______________

9 =______________

10 =_____________

Задание 6

Напишите напротив чисел соответствующий им буквенный код.

73 —

21 —

51 —

27 —

84 —

53 —

52 —

94 —

29 —

37 —

Задание 7

Напишите напротив букв соответствующие им числа.

PR —

PS —

TP —

MSH —

MF —

ML —

LF —

RS —

PT —

SHL —

Удержание в памяти текстовой информации

Текст 1

Бумажные осы

Это те надоедливые осы, которые, когда мы обедаем на чистом воздухе или террасе, лезут в варенье и вязнут в нем. Садятся и на мясо, выгрызают аккуратненькие кусочки и куда-то улетают. Сами они мясо не едят: пьют нектары цветов, а мясо несут в гнезда, чтобы, пережевав хорошенько, накормить им своих личинок. Сами они охотницы. Мухи, гусеницы, даже пчелы – их добыча.

У одних гнезда под землей. А у других над ней – открытые, подвешены где-нибудь на суку. У третьих укрытые: в дуплах или под балками чердаков.

Все гнезда бумажных ос сделаны из бумаги. Правда, не высшего сорта, грубой, но бумаги. Оса отщепляет челюстями от телеграфных столбов, от заборов, от мягкой древесины или коры маленькие кусочки. Мнет и прессует их во рту, постоянно смачивая слюной. С получающихся комочков снимает тонкие полоски и из них лепит гнездо.

Когда снаружи холодно, то в гнезде поддерживается оптимальная для развития личинок температура в 30 °С.

Внешне рабочие осы похожи, но каждая выполняет определенную работу: одни – няньки, другие – строители или охранники, третьи – охотники.

(по И. Акимушкину)

Зафиксируйте все мысли и факты, которые запомнились по ходу чтения.

1.____________________________________________.

2.____________________________________________.

3.____________________________________________.

4.____________________________________________.

5.____________________________________________.

6.____________________________________________.

7.____________________________________________.

8.____________________________________________.