Читаем Светлая Волна полностью

Первым из этой правящей клики внимание на Руслана обратил Лёха. Так получилось, что старший брат Хасана Махмуд надумал жениться. Братишка решил выпендриться и преподнести ему свадебный подарок в виде двух-трех песен от одного популярного в стране певца. Это стоило недёшево. Его помощники стали проводить вразумительные беседы со всеми учащимися. Те внимали им, важно качая головами и одобряя: ну как же, брат женится – разве можно без подарка от братишки. Цель ясна, сумма озвучена: хлопок в ладошки - все по своим классам - собирать лавэ. Монета стала стекаться с первой смены и подняты были немалые деньги. Их хватило бы даже на пять песен от вышеупомянутой звезды эстрады. Но жадность человеческая – один из величайших побудительных стимулов всех открытий и приключений, не знает границ. Лёха и Шухрат, пользуясь случаем, решили «собрать капусты» со школоты помладше. Нет, они не «крысили» - дособирать они решили на общее благо, на благо всей бравой «пятёрочки»… короче говоря, на лишние деньги они хотели устроить шикарную вечеринку.

Вот для этого, в конце третьей четверти, Алексей и вызвал в столовую ученика восьмого класса - толстого Армана. Во время урока, последнего попросили в коридор и передали, кто ждет его в столовой, тем самым мгновенно испортив ему настроение. Если кто-то из «этих» так официально вызывал на беседу - ничего хорошего ждать не приходилось: либо какой-то косяк во вверенных ему владениях, либо просто очередной сбор лавэ.

- Привет, Армаша, как делишки? - ласково встретил его Лёха, когда он наконец добрался до столовой. Я упомянул, что он был толстый - вследствие этого, ему нелегко давалось восхождение по лестницам - делал он это очень медленно, а между кабинетом географии, откуда его вызвали, и столовой, как раз была одна.

- Здорово, Лёха, всё отлично, как сам? – Арман поздоровался обеими руками с одной, вытянутой старшим.

- Прекрасно! Вот, дело государственной важности у меня к тебе. Догадываешься о чём?

- Не знаю даже - в моих классах всё спокойно, косяков не было.

- Да у тебя всё отлично, братишка! Ты про сбор слышал общешкольный?

- Хасана брату? Конечно слышал, - Куаныш - баскетболист жил в одном дворе с ним и упоминал ему как-то про этот сбор - также он упоминал, при последующих встречах, что все уже благополучно завершено, - но я думал, что он закончен и второй смены это не касается.

- Да, мы тоже так думали и не хотели вас трогать, но то ли кризис, то ли люди нынче жадные - короче не насобирали мы на то, что нужно.

Армана вдруг осенила мысль, что Лёха всё делает без ведома остальных старшаков. "А что, если настучать на него? А что, если мне настучат? - кружилось у него в голове. – Нет, даже если они настучат Лёхе, а он настучит потом мне - этому быку то что - с него как с гуся вода, а я не переношу побои - я их просто не выношу».

- И как? - залепетал Арман, - сколько нужно?

Алексей озвучил сумму. Не маленькая.

- Сможешь до следующей пятницы? - улыбался Алексей. - Это первый твой сбор - себе оставишь немного на празднование.

Арман сидел белый.

- Что с тобой, Арман, - старший заметил неуверенность младшего, - какие у тебя проблемы?

У Армана было, что скрывать от Лёхи. Он надеялся, что перейдёт в девятый класс, то есть в первую смену, без огласки этого секрета - секрета второй смены. Теперь же обстоятельства вынуждали его говорить.

- Лёха, я больше не «держу» вторую смену, - пробубнил он себе под нос и мгновенно из белого стал красным.

- Что? Что ты сказал? Ты охренел? Или это шутки такие? - Алексей стал ещё краснее него.

- Не шучу, извини, что не предупредил. Руслан с пятого «б» теперь держит - с него спрашивай сбор, - уже чуть посмелее выговорил толстячок.

- Какой ещё Руслан? С какого 5 «б»? Ты что издеваешься? Пятиклассник, что ли, тебя опрокинул?

- Да там такой пятиклассник - у него вид только от пятиклассника - всё остальное от дяди взрослого… - это громко, -или от шайтана, - а это уже почти шёпотом.

- Ах ты, Винни-Пух! Да хоть второклассник тебя опрокинул - это уже твои дела, твоя совесть - нас почему в известность не поставил? Ты знаешь, что тебе за это будет, - Лёха сделал внушительный жест своими мощными руками, означавший только одно: тебе хана.

Арман стал упрашивать старшого никому не говорить про этот переворот. Алексей сидел нахмуренный.

- Давай на следующем уроке встречаемся здесь - я, ты и этот Руслан. А теперь проваливай.

"Совсем малышня распустилась, - думал про себя Лёха. - Мы, в своё время, с Хасаном тоже в седьмом классе Алмаса из восьмого перевернули - но мы же сразу старшим представились. Этот Руслан тоже виноват - они вдвоём скрывали всё."

*****

А следующим уроком у Руслана была литература. Он сидел, занимался своим чтивом – «Отверженными» Виктора Гюго – причем, на французском, в оригинале. Не прошло и пяти минут от звонка, как в дверь просунулась голова Армана.

- Ирина Павловна, можно Руслана, пожалуйста?

- Руслана? Руслан, тебя.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Покой
Покой

Роман «Покой» турецкого писателя Ахмеда Хамди Танпынара (1901–1962) является первым и единственным в турецкой литературе образцом смешения приемов европейского модернизма и канонов ближневосточной мусульманской литературы. Действие романа разворачивается в Стамбуле на фоне ярких исторических событий XX века — свержения Османской династии и Первой мировой войны, войны за Независимость в Турции, образования Турецкой Республики и кануна Второй мировой войны. Герои романа задаются традиционными вопросами самоопределения, пытаясь понять, куда же ведут их и их страну пути истории — на Запад или на Восток.«Покой» является не только классическим произведением турецкой литературы XX века, но также открывает перед читателем новые горизонты в познании прекрасного и своеобразного феномена турецкой (и лежащей в ее фундаменте османской) культуры.

Ахмед Хамди Танпынар

Роман, повесть
Граждане
Граждане

Роман польского писателя Казимежа Брандыса «Граждане» (1954) рассказывает о социалистическом строительстве в Польше. Показывая, как в условиях народно-демократической Польши формируется социалистическое сознание людей, какая ведется борьба за нового человека, Казимеж Брандыс подчеркивает повсеместный, всеобъемлющий характер этой борьбы.В романе создана широкая, многоплановая картина новой Польши. События, описанные Брандысом, происходят на самых различных участках хозяйственной и культурной жизни. Сюжетную основу произведения составляют и история жилищного строительства в одном из районов Варшавы, и работа одной из варшавских газет, и затронутые по ходу действия события на заводе «Искра», и жизнь коллектива варшавской школы, и личные взаимоотношения героев.

Аркадий Тимофеевич Аверченко , Казимеж Брандыс

Проза / Роман, повесть / Юмор / Юмористическая проза / Роман