Читаем Светлая Волна полностью

Несмотря на общий порядок, общую работу в унисон и неоспоримый авторитет маленького вождя – во второй смене были свои диссиденты. Их было немного - человек сорок, но они были и портили общую картину. Они нарушали дисциплину, часто не выполняли заданий и требований учителей. Силовая и учебная группы проводили с ними серьезные разговоры, делали внушения - но толку было мало. На каждом диссиденте висело уже по несколько предупреждений. В конце концов Кайрат, не любивший этих нарушителей, воспользовавшись тем, что смотрящего не было, вынес им всем бойкот. Это было в самом конце прошлого учебного года. Руслана отец взял с собой в командировку на полмесяца - хотел показать красивую соседнюю страну, поэтому трем его лучшим друзьям, его команде, было оставлено право выносить бойкоты по своему усмотрению. Вернувшись, лидер, в изумлении, узнал, что было вынесено более тридцати этих, обрекающих на одиночество, приговоров. Разговаривать было поздно – по правилам, диссиденты должны были теперь извиниться. С этим они не спешили. Они общались друг с другом и, судя по всему, им было совсем не скучно - никто не горел желанием снимать с себя этот ярлык. Руслан глубоко задумывался над этой проблемой. Поначалу это было абсолютной загадкой для него: нелогичное поведение, поведение, ведущее вниз, а не вверх… и всё же эти ученики выглядели вполне счастливо. "Всё, что я требую от них - для их же блага: старайтесь учиться, соблюдайте тишину на уроках, дабы не мешать себе и другим усваивать материал, чтобы учитель не тратил время на замечания, а всего себя посвящал теме, - размышлял он. - Не деритесь, чтобы не травмировать друг друга, чтобы учиться решать все конфликты с помощью разговора. Может некоторые люди просто запрограммированы на деградацию? Но я не хочу в это верить».

На самом деле среди диссидентов было две группы. Первая - Руслан называл их хорошими или хиппи – состояла из преуспевающих и прилежных учеников, просто почему-то попавших под предупреждения, а затем и под бойкот, что-то нарушив. Маленький вождь подозревал, что это было сделано специально. Вторая группа - плохие - они и до правил Руслана были трудными учениками, взбалмошными, бешеными - их воспитание он поручил силовой группе.

С хорошими диссидентами, точнее с одним из них, несмотря на бойкот, Руслан решил поговорить. Пообщаться он решил с лидером - если лидеры вообще признавались в такой среде - назовем его просто самым ярким и определённо имеющим влияние среди остальных хиппи - многие кучковались вокруг него и его девушки Олеси. Звали его Антон и жил он, как и подавляющее большинство учащихся, возле школы. В прошлом, кстати, он прекрасно общался с маленьким героем нашего рассказа, несмотря на то, что был на два года старше и учился уже в восьмом классе. Он восхищался Русланом также, как и все. Главное их несогласие до бойкота заключалось, как раз, в процедуре снятия последнего. Антон считал это постыдным - извиняться перед огромной толпой, Руслан - необходимым, иначе не будет страха перед самим бойкотом. На этой почве этот, теперь диссидент, отдалился от него, а затем и сам, скорее всего умышленно, попал в опалу. Теперь он, со своей девушкой Олесей - тоже яркой и влиятельной - был своего рода ядром всех этих возмутителей спокойствия.

Одним золотым осенним днем, почти вечером, Руслан пошёл со школы не в сторону своей остановки, а в направлении дома вышеупомянутого яркого хиппи. Недалеко от подъезда, в котором жил Антон, он увидел кучку весело болтавших школьников, в которых, по приближении, узнал всех известных диссидентов – учеников седьмых и восьмых классов, в том числе и того, кого он искал. Они тоже узнали его и застыли в молчании.

- Приветствую всех, - улыбнулся Руслан, - как ваши делишки?

Вся кучка - а в ней помимо Антона, была его девушка Олеся, друзья Андрей и Ербол и подружки Аня и Тахмина - уставилась на Руслана.

- А как же бойкот? - наконец проговорил главный диссидент, - или ты его отменил?

- Бойкот, к сожалению, действителен - просто сегодня я хотел закрыть на него глаза и пообщаться с вами как в старые добрые времена, - «вообще-то с тобой одним хотел, но раз так совпало… - подумал про себя Руслан».

- Когда ты, со своей командой, не раскидывался бойкотами налево и направо? - спросила с укольчиком Тахмина.

- Что сделано, то сделано. Я разговаривал по этому поводу с ними – вы, конечно, вели себя не как агнецы Божии. Но я признаю, что будь я здесь, я бы со всеми вами пообщался и, может быть, никаких бойкотов и не было бы, - ответил ей маленький вождь. - Я вас всех хорошо знаю. Антон, Андрей, Аня - вам я даже предлагал войти в мой комитет. Олеся - одна из умнейших девчонок нашей второй смены, блестящая ученица. Ербол – спортсмен, насколько я помню, неплохой борец. И ты, Тахмина, смелая, с живым умом. Вы мне все по-своему дороги. И со всеми этими своими нововведениями, установлением порядка в школе, я и не заметил, как мы оказались по разные стороны баррикад.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Покой
Покой

Роман «Покой» турецкого писателя Ахмеда Хамди Танпынара (1901–1962) является первым и единственным в турецкой литературе образцом смешения приемов европейского модернизма и канонов ближневосточной мусульманской литературы. Действие романа разворачивается в Стамбуле на фоне ярких исторических событий XX века — свержения Османской династии и Первой мировой войны, войны за Независимость в Турции, образования Турецкой Республики и кануна Второй мировой войны. Герои романа задаются традиционными вопросами самоопределения, пытаясь понять, куда же ведут их и их страну пути истории — на Запад или на Восток.«Покой» является не только классическим произведением турецкой литературы XX века, но также открывает перед читателем новые горизонты в познании прекрасного и своеобразного феномена турецкой (и лежащей в ее фундаменте османской) культуры.

Ахмед Хамди Танпынар

Роман, повесть
Граждане
Граждане

Роман польского писателя Казимежа Брандыса «Граждане» (1954) рассказывает о социалистическом строительстве в Польше. Показывая, как в условиях народно-демократической Польши формируется социалистическое сознание людей, какая ведется борьба за нового человека, Казимеж Брандыс подчеркивает повсеместный, всеобъемлющий характер этой борьбы.В романе создана широкая, многоплановая картина новой Польши. События, описанные Брандысом, происходят на самых различных участках хозяйственной и культурной жизни. Сюжетную основу произведения составляют и история жилищного строительства в одном из районов Варшавы, и работа одной из варшавских газет, и затронутые по ходу действия события на заводе «Искра», и жизнь коллектива варшавской школы, и личные взаимоотношения героев.

Аркадий Тимофеевич Аверченко , Казимеж Брандыс

Проза / Роман, повесть / Юмор / Юмористическая проза / Роман