Сводные телохранители (СИ)

– Даа, – протянула девушка озадачено, – это проблема. Обычно омеги учатся контролю с детства. Нас обучают наши матери или другие омеги из стаи. Я, конечно, могу показать тебе несколько практик, но я даже не знаю, получится ли тебе их использовать при твоей проблеме.

– Я буду благодарна за любую помощь, – выдохнула я, заглядывая девушке в глаза.

Ничего необычного Света мне не показала. Это были всего лишь медитативные практики, как в йоге.

– Мне мама с детства это показывала и заставляла каждый день заниматься, – сказала я, когда Света закончила мне объяснять.

– Ну вот, – улыбнулась она, – оказывается мама тебя готовила. Значит тяжело тебе не будет. Повторяй эти практики утром, в обед и вечером. Уделяй им по пятнадцать минут, и по идее они должны сработать.

– Думаешь, она меня готовила? – переспросила я.

– Конечно, а иначе зачем бы тебе это показывать?

– Но зачем она меня запечатала, тогда, ничего не понимаю, – пробормотала я себе под нос.

– Я не знаю, об этом только она тебе может рассказать, – Света развела руки в стороны.

– Спасибо, – поблагодарила я её от всей души, не став говорить, что мамы больше нет. – Этот разговор был очень важен для меня.

– Обращайся, – ответила она. – Я готова отвечать на любые твои вопросы, пока не занимаюсь с детьми. Но сейчас, надо будет вести их на полдник, так что идем, поможешь нам.

Мы обе вернулись на детскую площадку, но пока шли, я обратила внимания, на неучтенного шпиона. Та же девчушка, что ранее выглядывала из-за колонны, оказывается всё это время следила за нами.

Я взяла Свету осторожно за руку и кивнув в сторону маленькой шпионки, тихо спросила:

– Это же Мая? Она всё это время за нами следила?

– Есть такое, – хмыкнула девушка. – Ты ей понравилась.

– С чего ты взяла? – приподняла я брови.

– Обычно она не настолько любопытна. Мая! – последнее было адресовано уже не мне, а юной шпионке. – Идем на полдник.

Девочка тут же юркнула куда-то в кусты.

– Ой, куда она? – я уже хотела за ней побежать, но Света меня тормознула, придержав за руку.

– Не надо, она сама присоединиться ко всем детям, но позже. Мая у нас особенная – она аутистка. Способна решать сложные математические или логически задачи, а вот с социальной адаптаций у неё беда. Поэтому догонять её, и заставлять, что-то делать – бесполезно. Это может вызвать у девочки серьезный нервный стресс. А так, она меня услышала, и сама, когда надо появится.

Я заметила, как девушки организовано собрали всех ребятишек, выстроив их по двое, и взявшись за поручни коляски, в которую мы со Светой посадили Костю, покатила её за остальными детьми.

А Мая действительно появилась в самом конце, юркнув в распахнутые двери столовой.

Я обратила внимание, что дворик был защищен со всех сторон самим зданием, построенным буквой «П», большим палисадником, и плотным забором.

Посторонние сюда явно не смогли бы даже одним глазком заглянуть.

Максимум услышать детский смех.

Сначала надо было проконтролировать, чтобы все ребятишки, как следует помыли руки, и грязные мордашки, и только затем, кормить полдником. Я исподволь наблюдала за Маей, она руки и лицо мыла очень тщательно, даже намного лучше, чем остальные дети.

Необычная девочка…

На полдник всем малышам давали по стакану питьевого йогурта и небольшой булочке.

Я думала, что дети не захотят есть или начнут вредничать, как это делали сестры или братья моих подруг, но на моё удивление, они съели абсолютно всё, что им выдали. А некоторые и добавки попросили.

Да уж, эти ребятишки очень сильно отличаются от обычных детей.

Мне тоже достался стакан йогурта, который оказался персиковым, и сдобная булочка.

После полдника мы вновь пошли гулять.

На этот раз девушки уже плотнее занялись детьми и поэтому поговорить с кем-то из омег я не могла, лишь смотреть со стороны.

Я настолько засмотрелась на то, как мальчики перекидывают друг другу мяч, что не ожидала «нападения». А оно произошло.

Мая кинула в меня жука, и рванула бежать.

Я еле сдержалась, чтобы не взвизгнуть от неожиданности.

– Мая! Ты что творишь? – крикнула Катя, заметив, что девочка в меня что-то бросила.

Но её уже и след простыл. Мая явно затаилась где-то в кустах.

– Да ладно, это всего лишь жучок, – хмыкнула я, показывая на бедолагу, лежащего на скамейке, куда я его стряхнула от страха.

Жук замер, и почему-то не пытался сбежать.

Наверное, сам испугался.

– Странно, – нахмурилась девушка. – На неё это не похоже. Мая у нас наоборот обожает всякую живность, и даже боится на муравьёв наступать, не то, что жуками кидаться.

– Может это что-то вроде любопытства? – пожала я плечами, не представляя, как еще трактовать поступок девочки.

– Наверное, – ответила омега. – Но, если что, будь на стороже. Дети иногда бывают агрессивными, хотя в Мае я это не замечала, но мало ли… Лучше сразу это пресечь.

– Да, конечно, – закивала я.

Катя вернулась к своим обязанностям, а я, обратно сев на лавку, осмотрелась по сторонам. Девочки больше не было видно.

Глянула на жучка, но тот, так и сидел, не двигаясь. Умер, что ли?