Своих не сдаем!

– Парни, задача следующая: пятеро из вас грузятся в БРДМ, а оставшиеся трое пойдут со мной. Так, чтобы долго не думать, кто, куда пойдет. Ты, ты и ты – вы трое со мной, взяли пулемет, три короба и РПГ, с запасными гранатами. И все полные рожки, что есть, берете с собой, если не лезут в подсумки, хоть в жопы себе позапихивайте, но чтобы унесли всё. Только проверьте, чтобы патроны в рожке, соответствовали калибру вашего автомата. Поняли? Не перепутайте.

– Как нам лучше заехать в следующий двор? По улице Ворошилова, через арку между домов или через школьный стадион, – спросил, высунувшийся из люка Николай. – И надо, же волну закрепить, чтобы держать связь.

– Вот, на этой волне и будем сидеть, – я показал, цифры на экране «Кенвуда». – Твой позывной – «Шар», мой позывной – «Хват». Машину поведете, через дворы, вон за той длинной пятиэтажкой, она вас прикроет от «высоток», нужного нам двора. А, потом, сворачиваете, между вон, теми, двумя пятиэтажками, ломаете забор детского садика, – уловив непонимающий взгляд Николая, уточнил: – там есть еще один детский садик. Пробьетесь через забор, в том месте, там обычная «сетка», чешете по аллеям садика, стреляя из башенного «крупняка», с таким расчетом, чтобы повалить бетонный забор, который образует одну из сторон, нужного нам двора. Понял? Внаглую, развалите бетонный забор и выскочите, прямиком во двор, с той стороны, откуда нас не ждут. Через эту же дыру и будете выводить людей. Вопросы есть?

– А вы где будете?

– Мы прикроем вас сверху, с крыши девятиэтажки.

– Так вход в подъезд, с внутренней стороны двора, как вы на крышу попадете? – недоуменно, уставился на меня Колян.

– Это моя забота. Все? Больше вопросов нет? Отлично! По коням, девочки, сегодня отличный день… вернее ночь, чтобы встретиться с предками!

– Типун тебе на язык, – зло шикнул у меня за спиной один из отобранных мною бойцов, невысокий крепыш, лет сорока на вид.

Ничего не ответив, я увлек тройку бойцов за собой, мы пересекли двор, прошлись вдоль дома и, обойдя его, попали на школьный стадион. Ночь уже, практически вступила в свои права, вокруг было темно – как у негра… где.

– Так, мужчины, слушаем внимательно. Делать, все, что я скажу четко и быстро! Меня, можете называть – Командиром или Алексеем, кому как удобно. А сейчас быстро представились, только коротко, без всяких там отчеств и прочих ФИО.

– Иван, – представился сорокалетний крепыш, у него был АКМ, и короб-сотка к пулемету.

– Дэн, – молодой парень, с «ксюхой» в руках и гранатами для РПГ за спиной.

– Боцман, – высокий, тощий мужчина лет тридцати, с побитой оспинами лицом. Он нес пулемет Калашникова с пристегнутым коробом, а второй держал в руках. За спиной у него висела, точно такая же «ксюха» как у Дэна.

Снаряженная гранатой пусковая труба РПГ-7, была у меня в руках, еще два выстрела были за спиной.

Я не повел, свое воинство, короткой дорогой, через школьный стадион. Зачем? Когда есть более длинный… и неожиданный для врага путь – через здание школы, которое вытянулось длинной змеей вдоль улицы.

Еще в детстве, читая книги про Великую войну, особенно мемуары, очень сильно удивлялся тому, как не соответствует изложенное в них, тому, что показывают в художественных фильмах. В кинофильмах, все такое – красивое, пафосное и геройское, что ли… было понятно, что наши – напрочь все герои, а фашисты, наоборот, трусливые твари, которые, толком и воевать то не умеют. В мемуарах же, все было по-другому – не было показного геройства, немцы, оказывались вояки, хоть куда, а самое главное, что война была показана как работа… тяжелая, изнуряющая, но именно, что работа. Особенно, мне запомнилась книга про Сталинград. Оказывается, что война шла не только на поверхности, но и под землей, именно наши бойцы, первыми догадались «пробивать» насквозь дома, тем самым обходя оборону фашистов. Именно этот прием, я планировал сейчас применить.

В школу, мы залезли через разбитые окна первого этажа. Идти по пустым гулким коридорам было одновременно легко и страшно, если сейчас, на пути попадется хотя бы один враг, то он сможет убить всех нас одной очередью. Снаружи послышался рев моторов, и, прильнув к окнам, мы увидели несколько армейских сто тридцать первых ЗИЛов, позади грузовиков несся БТР-3, в «песчаном» окрасе. Группа быстрого реагирования. Опоздали! Хотя, в башенном оружейном блоке БТРе иметься тридцатимиллиметровая автоматическая пушка… такая легко достанет беззащитный самосвал и на дистанции дальше километра. Надеюсь, Антон догадается не включать фары.

Пройдя через все здание школы, вышли к нужному нам кабинету, его окна выходили как раз на торец одной из девятиэтажек, образующей большой «квадрат» двора, местные жители именовали этот двор – «мешок». Осторожно взломали дверь, стараясь не шуметь. Стандартный класс, три ряда парт, стол учителя, доска и два шкафа вдоль стены, судя по плакатам на стене – это была младшая школа. Стекла в окнах не сохранились, вылетели от близких взрывов, ну и хорошо, нам меньше мороки.