Тайная Доктрина дней Апокалипсиса (Книга 1)

Мыслеформа же рождается активной и динамичной мыслью, опирающейся на удовлетворение желаний. Она способна формировать вокруг человека различные события, устанавливать контакты между людьми и сталкивать их лбами, то есть управлять ими, как марионетками. Мыслеформа, лишенная вашей подпитки, способна атрофироваться и исчезать!

Устранив в себе стереотипы, человек автоматически отключается от мыслеформы. Сам же стереотип не стирается и не устраняется, просто Сознание отключается от него! Для этого достаточно иметь честность и мужество, чтобы понять и признать его наличие у себя. Каждый человек считает себя идеальным, всегда правым и достаточно самокритичным, однако мерилом в этом случае является кармическая коррекция. Если она накатывает, то у вас обязательно имеется стереотип, и не один! В том случае, если вокруг вас создаются события, раздражающие вас, вы чувствуете себя неуютно, — у вас имеется стереотип и вас корректирует Карма!

Не ищите виновных вокруг — в первую очередь разберитесь в себе, определите, от какого стереотипа Карма хочет вас оторвать, осознайте это и примите ситуацию такой, какая она есть. Вы ее заслужили! Простите себе, что по-своему неразумению вы оказались под действием Кармы, поблагодарите себя (свою Душу) за очередной урок. Примите твердое решение, что вы никогда такую ошибку не повторите.

Возрастная Карма

В разные периоды жизни Карма воздействует на нас по-разному. Связано это с Эволюцией Сознания. За свою жизнь человек в его эволюционном развитии должен пройти три стадии:

— Спящее Сознание. Данная стадия соответствует младенчеству и детству человека. Характеризуется инфантилизмом и инертностью мысли.

— Развитие Сознания. Этот период состоит из двух этапов:

— Развивающееся Сознание — период его становления. Он охватывает отрочество (с 12 до 18 лет).

— Развитое Сознание — период сформировавшегося Сознания. Ему соответствует период жизни человека с 18–20 лет до 30–35 лет. Весь этот период характеризуется наличием у человека активной, динамичной мысли, стремлением к ее творческой реализации.

— Высшее Сознание. Эта пора характеризуется приобретением Истинной Мудрости, Истинных Знаний и их практическим воплощением. Человеку становятся полностью подвластными Мир Причин и Следствий, Жизнь для него — открытая книга. Он в совершенстве умеет управлять своей мыслью, событиями, собой. Это стадия Света, когда приобретенная мудрость передается младшим поколениям. Ей соответствует возраст от 35 лет и далее.

Рассмотрим все перечисленные стадии развития Сознания подробнее.

Первая стадия — Спящее Сознание

При рождении ребенка все программы его Души нацелены на строительство физического тела и приспособление к тому миру, в котором он собирается жить, поэтому Сознание в этот период не выступает на первый план, его роль второстепенная. Оно занято познанием мира с помощью органов чувств, формируемых низшими отделами головного мозга (рептильным и мозгом млекопитающего).

Не умея анализировать и контролировать Мир Причин, Сознание маленького человека стремится запомнить некоторый опыт общения с Миром — в виде Навыков. В Сознании у него на все случаи жизни есть свой Навык — рецепт, правило решения конкретной задачи или проблемы. Приобретение нового Навыка для человечка — огромное событие, сопровождаемое бурей радости и восторгов. Пытаясь обеспечить выживаемость в этом мире, закрепиться в нем, Сознание малыша опирается на совокупность приобретенных им Навыков. Для спящего Сознания это — самый простой и оптимальный путь реализации своей функции, так как оно еще не способно выполнять функцию осмысления и анализа ситуации. Ребенок учится «вприглядку», копирует реакцию своих родителей и близких на те или иные ситуации и события.

В этот период Сознание приспосабливается к жизни в физическом мире, приобретая опыт жизни в нем в виде Навыков. Спящее Сознание способно реализоваться только за счет приобретенного опыта (осмысление мира за счет включения неокортекса еще отсутствует). Пока оно умеет лишь возводить в культ навыки, зацикливаясь на них. Так рождаются стереотипы.

У детей часто возникают различные страхи. Это происходит из-за того, что спящее Сознание, столкнувшись с чем-то непонятным, не нашло опыта, Навыка, с помощью которого смогло бы отреагировать на данное событие. Чем меньше у детей Навыков, стереотипов, тем они более зациклены, всего пугаются и боятся!