Тайная Доктрина дней Апокалипсиса. Книга 4. Введение в систему

Наставник попросил, чтобы ученик изготовил стол. Когда стол был почти завершен — требовалось только забить гвозди в крышку — учитель приблизился к ученику. Тот вбивал гвозди тремя точными ударами. Но все же один гвоздь вбивался с трудом, и ученик должен был потратить на него еще немного времени. Четвертый удар вбил его слишком глубоко, и дерево покрылось трещинами.

— Твоя рука всегда била молотком только три раза, — сказал учитель. — Когда какое-нибудь действие становится обыденным, оно теряет свое значение, и это может стать причиной повреждения. Каждое действие — твое действие, и есть только один секрет: никогда не позволяй привычке управлять своими движениями, как, впрочем, и всем другим.

Именно поэтому Сознание воспринимает Жизнь только на 2–5 %, а 95–98 % принадлежат нашему подсознанию, т. е. бессознательным, механическим процессам.

Часть головного мозга взаимодействует с миром статики (нижние отделы головного мозга или мозг млекопитающего), часть его взаимодействует с миром динамики, миром причин (высшие отделы головного мозга, неокортекс или подсознание). Головной мозг способен подключиться к динамичным силам (энергиям), действующим во внешнем мире, и преобразовать их в статичные, воспринимаемые Сознанием, которое, осознавая их, подсказывает человеку совершение эффективных действий. Помимо этого головной мозг способен подсоединиться к коллективному разуму людей, а через него к конкретному человеку, имеющему с вами одинаковые задачи и цели, чтобы объединить вас в общее дело.

Сигналы для определенной работы во внешнем мире головному мозгу дают ваши мысли. Если мысль конкретная, вы знаете, что вам нужно, и ваш запрос отвечает жизненной необходимости, то головной мозг формирует события, притягивая к вам людей, которые помогают решить ваши проблемы. Если мысли не конкретные, вы не знаете, чего хотите, то деятельность мозга расплывчатая, он формирует случайные события и притягивает вам случайных людей.

Незнание таких своих особенностей определяет пребывание человека в мире иллюзий. Находясь в этом мире, не вступив во взаимодействие с миром динамики, он познает и развивает свои потенциальные возможности. Именно на это направлены все практики Востока и их философские учения. Эти знания нужны только для того, чтобы укрепить свое физическое тело.

Но жизнь человека — это и его деятельность, и необходимость обеспечения себя средствами жизни. Это взаимоотношения с людьми. Все это относится уже к области динамики. Здесь действуют иные правила, чем в мире статики. Одни и те же вещи в этих мирах будут совершенно разными. Так, деньги в мире статики — это платежное средство, в мире динамики — это производство активов, воспроизводство самих себя. В мире статики человек развивает свои потенциальные возможности, в мире динамики — творческие и познавательные способности. Зачастую люди жалуются на нехватку денег, но в мире статики — это дискретные единицы, которые можно только заработать, продав свой труд, или отнять у кого-то. В мире динамики — это совместная деятельность людей по их воспроизводству и перераспределению.

Живя в реальном мире, человек желает иметь такие же реальные благоприятные условия жизни, но, не осознавая своих желаний и путей их реализации, пребывает в иллюзорном мире, который никак не согласуется с реальностью.

Любая мысль, возбуждая подсознание, требует реализации, но поскольку условий для этого в реальном мире нет, что в этом случае получит человек, сказать весьма проблематично.

Многие восточные практики в настоящее время преподносят способность выходить в астрал верхом мастерства и совершенства. Что же имеют люди в итоге? А имеют они то, во что верят.

Если человек суеверен, то в жизни ему придется сталкиваться с тем, что подтверждает его суеверие. Реалист будет получать реальность. Веря в инопланетян, человек получит межзвездные войны и станет их активным участником. Верит, что Поле станет для него советчиком и поводырем? Так оно и будет. Только поведет Оно человека туда, куда он сам укажет: в реальность или в иллюзию, в сказку.