На этом закончим пока знакомство с человеческой сущностью через ее Монаду.
"Дай, Джим, на счастье лапу мне!" Ты - божья сущность, это знаю. Поговорим серьезно при Луне, В тебе Дух молод, это понимаю.
Со временем улучшим нашу жизнь И вновь вдвоем о ней поразмышляем. Для диалога нам послужит мысль. О будущем немного помечтаем:
Уйду я, видимо, в семью Богов, А ты, лохматый, станешь человеком. Начнешь познание азов, слогов В усовершенствованье век за веком.
Быть может, стану я учителем твоим, И снова будем преданно дружить. Взрастешь ты мудрым и святым. Умеющим и плакать, и любить.
Пока же вой в ненастную погоду, В печали чувства развивай,
Вверяй все думы небосводу Или от радости сердечно лай!
ЗАКОН РАЗУМНОГО СОСУЩЕСТВОВАНИЯ. ТЕМНЫЕ СИЛЫ ПЛАНЕТЫ
Развитие Сознания - в рисунке робком, В разумном составленье первых слов, И танце, выражающемся в ритме четком, И в утвердительном кивании голов...
Затем в строительстве прекрасных зданий, В ваянии скульптур, в поэзии живой, В безудержном теченье знаний, До доблестной победы над собой!
Человек. Развитие его сознания - длинная история эпох, беспредельный перечень его творчества. Если человек нарисовал рисунок - он уже доказал свое самостоятельное творчество в Природе, а значит заявил о себе в Мире, как эволюционирующий Разум. Если смог произнести хоть одно слово, вложив в него понятный для передачи смысл, - значит он расширил свое сознание до границ осознанного существования, а значит, заявил свои права на заложенные в нем самом чудесные возможности самостоятельного управления Миром и его энерго-информационными связями! По мере развития степени его Разума (сознания) усложняется и творческая деятельность человека. замахнувшегося уже на преобразование самой Природы, даже своей. Но не господство ему суждено над Природой и Миром, а управление,
ное и целесообразное, согласованное с космическими законами эволюции.
Говорили ранее: как можно преобразовывать архитектурное здание, не зная его проекта и законов в основе его создания? Поэтому, чтобы управлять Природой и пространствами, много нужно знать, нужно изучить их законы. Преобразование без учета этих основ может привести к катастрофе. Это хорошо можно проследить на микроорганизме. вызывающем болезни у человека, например инфекционном.
Микроорганизм, вселяясь в человеческое существо, его физическое пространство, начинает переделывать эти окружающие его условия как бы под себя. под свое (одному ему известное) существование, не считаясь с законами и ритмом существования макроорганизма, т.е. квартиродателя. Что-то повлияло на микроб, изменив его природу и условия для выживания (например, радиация, химическое или температурное воздействие и т.д.), вызвав его инфекционную активность. Условия, необходимые этому микробу, не всегда имеют эволюционную направленность к организму "хозяина", или квартиродателю. переделывание этих условий наносит большой вред, иногда непоправимый, приводящий к его гибели. Естественно, это не в интересах и самого квартиранта, так как он тоже лишается выбранной им сферы обитания. Выход один - в разумном сосуществовании. Этому есть множество примеров даже внутри и снаружи человеческого организма, когда множество микробов сосуществуют мирно и даже приносят пользу (например, микрофлора кишечника, кожи, слизистых оболочек и т.д.). Здесь прослеживается
ность в сосуществовании (т.е. гармоничное сожительство) .
Сейчас человек на планете - тоже своеобразный микроб ее коры. активизирующий свою деятельность не в том направлении (т.е. также не в эволюционном), и поэтому планета тяжело больна. Но мы также знаем, как любой организм активизирует одному ему известные средства и силы для самозащиты, для сохранения себя и выживания. Так и наша планета, как большой организм, активизирует свои защитные средства: землетрясения, наводнения, извержения, ураганы, пожары и т.д., в том числе изменение газов и энергий. И поскольку человек достаточно разумное существо, он должен осознать всю пагубность неправильно выбранного им пути в сосуществовании с осваиваемой им планетой.
Земля - организм, живой и наделенный всеми необходимыми средствами защиты, пора это понять. Человечества губит планету, тем самым лишая себя среды для жизни. Кто же здесь виноват? Если предположить, что настоящий микроорганизм действует неосознанно в организме человека, то о самом человеке нельзя этого сказать. Пора задуматься над этим.
Повторяем: планета больна, и кризис ее состояния усиливается. Гибель планеты - это гибель всего живого на ней. Выход - в разумном сосуществовании, приносящем обоюдную пользу, т.е. эволюционное развитие человечества должно войти в поток эволюционного развития планеты. Это будет идеальный симбиоз* двух разумных начал, разных по степени, строящих свои
ния на выгодном для обоих партнерстве. Среда дл? обитания есть. Вполне удовлетворительная, и переделывать ее на свой лад грубо, без учета всех законов и обстоятельств - равносильно рыть себе ям) для гибели. Такое противоречие необходимо сознательно устранить.