Тайные миры Лешки Гринева

-Чего тебе? – спросил он у грека и быстро оглянулся по сторонам. Если кто-нибудь увидит или услышит его, то точно примут за сумасшедшего. И как это не было странным, но грек заговорил с ним. Этим общением Дионис развеял его подозрения насчет галлюцинаций, но поставил вопрос о его душевном состоянии. Как можно разговаривать с картиной? Оказывалось, что можно. Бог виноделия оказался еще тем болтуном. Пожалуй, он то и открыл Алексею, тайну всего с ним происходящего. Если отбросить эзотерические теории и перевести сказанное на около научный язык, то получалось, что в мире множество параллельных миров, которые соприкасаются друг с другом. А порталами в эти миры могут быть картины или, что-то подобное им. Причем такие миры создают сами люди, своими мыслями или творчеством. У Алексея каким-то непонятным образом появилась способность видеть окна в другие миры и общаться с их представителями. Конечно, если бы на месте Гринева был какой-то светило физико-математических наук, а вместо бога виноделия, Альберт Эйнштейн, то они конечно вывели совместно целую теорию из всего сказанного и математически обосновали ее. Но парню хватило и этого, чтобы, не вникая в научные термины и детали, понять, что благодаря приезду экстрасенса, перед ним открылся новый удивительный мир.

Вернувшись с обеда, сокурсники застали Гринева у репродукции «Сбор урожая». Но даже близкий друг Виталик Родин не заметил, какие разительные перемены произошли с парнем буквально за один час. Свои новые способности Алексей проверил тут же, на портретах знаменитых лесоводов. Он кивком головы поздоровался с метрами лесоразведения и лица с портретов кивнули ему в ответ.

Теперь он знал, как ему написать реферат по лесоводству. Никто посторонний не слышал, как он общается с представителями других измерений. Люди для таких общений в отличие от Гринева были глухими и слепыми. В тот же вечер Алексей отправился к «В.В», на семинарские занятия, который тот проводил для отстающих студентов. Кобец такому визиту был слегка удивлен.

-А ты зачем пришел? – поинтересовался преподаватель.

-Тут собрались старшекурсники и с тобой заниматься, у меня нет времени.

-А я не прошу заниматься. Можно я просто поприсутствую? – попросил Гринев. Кобец в ответ пожал плечами.

-Можно.

Никто и не догадывался, что парню из 24 группы просто - на просто был нужен портрет Виктора Егоровича Графа, висевший над доской в кабинете лесоводства. В.Е. Граф являлся основоположником степного лесоразведения и был основателем Анадольского леса и техникума. Владимир Владимирович несколько раз обращал внимание на Гринева, который увлеченно что-то писал, то и дело, поднимая голову к портрету Графа. Кобца заинтересовало поведение Алексея, и он подошел поближе к молодому писателю.

-Что это ты конспектируешь? – задал вопрос «В.В».

-Вы же сами просили написать реферат о техникуме, - преданно посмотрев ему в глаза, ответил студент.

-Действительно, - смутился преподаватель от такого ответа.

-Интересно будет услышать твое сочинение. Смотрю, ты и в библиотеку не ходил? У тебя хоть есть первоисточники? Или ты действительно пишешь сочинение, а не реферат?

-Первоисточник лучше не придумаешь! – уверенно ответил студент.

-Ну, ну, - кивнул головой педагог.

Следующий урок лесоводства состоялся через день и Владимир Владимирович потирал руки, от предвкушения полного фиаско студента. С ухмылкой на лице он пригласил Гринева к доске.

-Сейчас, молодой человек, поведает нам много интересного из истории основания техникума. Он так самозабвенно готовился, что даже не удосужился взять дополнительной литературы в библиотеке.

Это был козырный туз «В.В». Лешка не ожидал, что Кобец возьмет этот вопрос на контроль. Кто-то хихикнул на задней парте, ожидая, что Гринев стушуется и окажется в глупом свете. Однако на лице парня не дрогнул ни один мускул. Лешка громко выдохнул, словно после выпитой чарки и начал свой доклад.