Читаем Такие неformatные дети полностью

– Уверена, – уверенно ответила я, – хотя ни в чем не была уверена.

– Но употреблять алкоголь и пить успокоительные таблетки тебе нельзя, – добавила я на прощанье. – Лошади отрицательно реагируют на запах алкоголя. И запах лекарств чувствуют намного лучше людей, – заявила я довольно прямолинейно.

– А куда мне обратиться, чтобы меня приняли? – с сильным волнением спросила Аня.

– Записывай адрес и телефон, – ответила я, внимательно наблюдая за девочкой.

– Если она разобьет себе голову, отвечать будете вы, – резко сказала Анина мама.

– А если к 18 годам она у вас станет алкоголиком, тогда кто будет отвечать? – спросила я как можно спокойнее.

Маргарита Васильевна вышла из кабинета, хлопнув дверью.


Домой Анечка приехала в сильном волнении. Она представляла себя верхом на лошади, которая стремительно уносит ее вдаль. Она не знала, какую одежду ей нужно купить для занятий конным спортом. И есть ли у нее что-то подходящее. Ей хотелось сразу позвонить тренеру, но казалось, что звонить уже поздно. По крайней мере, Маргарита Васильевна считала, что это неприлично. Аня взволнованно ходила по комнате. Потом все-таки набрала номер. Ответил молодой женский голос. Аня, дрожа и запинаясь, спросила, нельзя ли ей записаться на занятия конным спортом. Тренер деловито спросила, сколько ей лет и по каким дням она сможет ходить на занятия.

– А можно прийти завтра? – в сильном волнении спросила Аня, практически уверенная в отказе.

– Тебе повезло, – сказала тренер. – Как раз завтра в шестнадцать часов у меня будет свободное время. Приедешь?

– Обязательно, – почти прошептала Аня. На ее глазах выступили слезы. Руки тряслись. Ноги подкашивались. Она без сил опустилась на стул.

Ночью ей снилось, как серебристо-серый конь уносит ее в голубую даль…


Следующий день в школе пролетел незаметно. Аня так волновалась перед встречей с тренером, что ничего не замечала вокруг. После занятий она понеслась домой, чтобы успеть собраться и не опоздать.

Тренером оказалась молодая симпатичная девушка Надежда. Они немного поговорили и пошли смотреть лошадей…

Запах конюшни манил и успокаивал. Аня увидела его сразу, коня из своего сна. Серый в яблоках красавец!

– Ого, – сказала тренер, – оказывается, у тебя есть нюх на лошадей. Это действительно отличный конь.

– А можно мне будет покататься на нем, ну, потом когда-нибудь? – волнуясь и дрожа спросила Аня.

– Зачем потом, – деловито отозвалась Надежда. – Прямо сейчас и попробуем. Ты гостинец-то ему принесла?

Трясущимися руками Аня достала из сумки черный хлеб с солью и морковку. Конь гордо посмотрел на девочку, но угощение принял и даже разрешил чуть-чуть погладить себя по морде. Недолго, конечно.

– Так, знакомство состоялось, – сказала тренер. – Теперь начнутся трудовые будни. Ты согласна?

И Аня, которая в принципе ненавидела трудовые будни, которая всегда старалась оградить себя от малейшего волнения и даже дополнительного усилия, торопясь и жутко волнуясь, села верхом на коня. Она мечтала только о том, чтобы этот красавец ее признал. Она была готова собрать для него всю морковку в мире…

Девочка испытывала сильнейшее волнение, такое, что больше вообще ни о чем не могла думать, кроме того, что ей говорила тренер Надежда.


Спустя примерно два месяца после знаменательного знакомства с Гиацинтом (ее любимым конем), Анечка торопливо собирала свои учебники и другие вещи, потому что ей нужно было зайти домой, переодеться и ехать на тренировку. Ее несостоявшаяся подруга Оля-Паровоз собирала компанию для похода в кино. Желающих набралось уже прилично. Была весна, всем хотелось пообщаться и развлечься.

– А ты с нами пойдешь? Заодно покурим, – обратилась она к Анюте.

Аня удивилась. В последнее время она мало общалась с одноклассниками. Аня подружилась со своим тренером Надей и через нее еще с двумя девочками, так что в принципе больше не чувствовала себя одинокой. Она постоянно перезванивалась с новыми подругами, и два-три раза в неделю с ними встречалась.

Ты знаешь, а я больше не курю, – миролюбиво ответила она Оле.

– Ну да? – удивленно воскликнула Оля. – Теперь ты только пьешь, да? – засмеялась она. – Нам известно, что ты пьешь, как лошадь!

Ане стало не по себе. Одноклассники смотрели на нее с любопытством. Она представила себя летящей вперед на Гиацинте в голубую даль… Так советовала делать психолог каждый раз, когда Аня почувствует, что ей трудно. Анюта глубоко вздохнула.

– Да что ты знаешь о лошадях, Паровоз? – спросила она Олю.

– А ты что о них знаешь, алкоголичка? – парировала Оля.

Аня вздрогнула от оскорбления. Она постаралась вызвать перед собой видение летящего Гиацинта. Почему-то получилось, что он летит в голубую даль один…

– Я знаю о лошадях много, – ответила она. – Они часто бывают лучше людей. А сейчас мне некогда. Меня ждет мой конь.

Одноклассники молчали. Аня взяла свою сумку и вышла. Она еще чувствовала себя уязвленной. Но не побежденной, не раздавленной и не размазанной, как раньше. Она элементарно могла представить себя летящей вперед на Гиацинте в голубую даль!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука