- Дома, это они проявили самостоятельность с утра пораньше, пока все спали. Вдоль тропинки, ведущей к соседнему поместью, растёт много разных ягодных кустов. Наверняка заранее присмотрели. Правда, где этот конкретный куст растёт, я сказать не могу, думаю, даже исинэ не вспомнят его местонахождение. Стопроцентно их туда сийю отвели. Потому что на самом деле куст обирают сийю, видите у них коробочки на шейках висят? У них так шустро получается собирать ягоды, что даже Зорги часто с ними договаривается о помощи в этом деле. По принципу половину нам, половину им. Так что наши сисинюшки-хитрюшки тут за компанию. У них договорённость с сийю: те им часть собранных ягод отдают, а исинэ им ветки нагибают.
- И правда, хитрюшки!
- Да, этого у них не отнять. Они у нас смекалистые и предприимчивые детишки.
- И я даже догадываюсь, в кого, – хмыкнул Моррат. Мири улыбнулся. – А почему ты их так назвал – сисинюшки?
- Это так Ройс, их сводный братик-скрад, называет близнецов – сисинэ, то ли специально, то ли сначала у него не получалось «исинэ» произнести. Они сначала злились, теперь привыкли. А мы их теперь так иногда поддразниваем. А вообще сийю плюс исинэ – страшная сила, фактически самостоятельная боевая единица, они друг друга стоят. И проделки у них чаще всего общие. Причём всегда исинэ знают, чем заняты сийю, а те знают, где и чем увлечены исинэ. Одна польза, сийю за ними приглядывают, и если эта компания и отправляется куда-то, то все вместе.
- А правда, что вы их собираетесь учиться отдавать в этом году?
- Да, они уже и читать, и писать умеют.
- Ничего себе! Как же вам удалось таких непосед заставить?
- Они по обучающим фильмам учились вместе с Юалли. Сами пожелали: сидели, слушали, повторяли. Они, если чего-то захотят, всего добьются. Очень упорные.
- А что за фильмы?
- Наш Анклавный проект. Ему порядка ста лет. Им Зорген занимался, насколько я помню. Он мне сам о нём рассказывал. Есть начальный обучающий цикл для рэрди, которые по тем или иным причинам не смогли в своё время пройти обучение.
- Как интересно! А как можно его приобрести? – оживились рэрди, входящие в комиссию.
- Вам надо просто связаться с координатором любого нашего Совета, и он всё подробно расскажет. Если эти программы и продаются, то недорого, потому что изначально задумывалось, чтобы они были доступны любому рэрди, независимо от его достатка. Главное, иметь желание учиться. Причём это легко сделать на дому, затрачивая порядка часа на один урок. Всё зависит от наличия свободного времени.
- Ого, здорово!
- А вот мне очень интересно, почему мы об этом проекте не знаем. Похоже, опять рэрды скрыли от нас информацию, – процедил рассерженный Моррат. – Ну, не хотят они нас видеть образованными, и всё тут!
- А исинэ наши очень любознательные, они хотят знать по возможности всё. Но, удовлетворив интерес, быстро остывают и находят себе новое занятие.
- Похоже, им интересен сам процесс.
- Да. Они много чего умеют, но любимых занятий у них нет. Им нравится познавать мир.
- Надо же! Подобное поведение больше характерно для рэрдиков.
- Ой, наши рэрдики на их фоне теряются, главные организаторы и выдумщики у нас это Скай и Лин. Если у меня ещё исинэ родятся, я с ними с ума сойду, наверное.
- Не думаю, Миризе, что все исинэ такие, – улыбнулся Эриксен. – Видимо, у Ская и Лина просто такой темперамент, это, скорее всего, и правда, наследственное. Наверное, любители подслушать?
- Да, это неискоренимо! Уж сколько им говорили – не расставляйте уши. Да, на какое-то время они затихают, а потом всё возвращается на круги своя. Любопытство непомерное, – отмахнулся Мири. – Живут под лозунгом «хотим всё знать».
- У меня средний внук такой, правда, рэрд, – засмеялся Эриксен. – Родители в ужасе. Ему столько же, пять лет.
- Отдавайте учиться, – посоветовал Мири. – Там он удовлетворит всё своё любопытство.
- Интересная мысль. Спасибо за совет. Надо будет с сыном поговорить.
- А если не захотят, приобретите ему такой же обучающий цикл программ. Пусть дома занимается.
Эриксен задумчиво посмотрел на Миризе, потом перевёл взгляд на Моррата.
- Будете покупать, возьмите и на мою долю комплект. Внук часто у нас в гостях бывает, попробую заинтересовать.
- Там всё очень красочно и доступно сделано, думаю, тебе самому понравится, глядишь, что-нибудь новенькое для себя узнаешь. Это наши экспериментальные программы.
- То есть они не применяются в учебных центрах?
- Нет, – качнул головой Мири. – Почему-то учебные комиссии не считают нужным внедрять их, говорят, слишком большой объём ненужной информации. Зорген уже устал их убеждать в обратном. Именно в нашем учебном центре на Ойлуре, где он преподаёт, и работают эти программы, и ещё в двух небольших специализированных центрах в первом Анклаве.