Танцующая танец цветущей черешни

Амелия начала ей что-то говорить. Рассказывать о детской психологии, кризисе дошкольного возраста, особенностях детской мотивации…

Общие фразы, стандартные рекомендации, подобные тем, которые она постоянно дает на своих консультациях. А может ли кто-нибудь дать рекомендацию ей. Помочь ей, Амелии, выйти из своего непонимания, из своего кризиса — кризиса первой половины ее жизни. Когда уже не хочется жить так как раньше, а как жить по-другому — ей не понятно и еще страшно. Страшно от того, что что-то может пойти не так, что-то может не получиться, не сложиться, привести к новым разочарованиям и потерям. А годы идут… И если вдруг у нее не получится сейчас, хватит ли смелости и сил исправить то, что не получилось потом, может еще через 5 или 10 лет? А сможет ли она вообще потом что-либо исправить?

Амелия думала об этом, и в какой-то момент прямо физически почувствовала, как в ее голове словно раздвигается какая-то мутная серая пелена, становится светлее. Что-то, наверное очень важное, готовилось предстать перед ее пониманием. Она еще толком не понимала что это, но чувствовала, что его очень легко можно упустить, потеряв это внутреннее состояние, случайно выйдя из него. И тогда это что-то ускользнет от нее. И кто знает, через сколько времени оно вернется к ней опять. И вообще, вернется ли…

Сославшись на несуществующую головную боль, она замолчала и закрыв глаза попыталась погрузится в это, так неожиданно появившееся в ней состояние, еще глубже.

Вот эта маленькая девочка, ребенок. На ее месте может быть любой взрослый человек, могу быть я. Мы часто ведем себя как дети. Хотим что-то получить или куда-то пойти. Но что-то делаем не так и не получаем желаемое. Не потому, что Вселенной жалко дать, а потому что нам что-то надо понять, чему-то научиться, а может на самом деле, нам это не нужно или оно отвлечет нас от чего-то более важного, от того к чему обязательно нужно прийти.

Да, игрушки можно собрать, сложить когда угодно, это не критично. Так же как и множество других дел можно сделать «потом»…

Речь идет о том, что мы не слышим, не понимаем того, что нам пытаются объяснить, сказать. И дело вовсе не в порядке в доме, хотя и в нем тоже, ведь он лишь проекция состояния сознания, порядка в мыслях, в голове…

Но я хочу сказать не об этом. Когда летишь сломя голову, не разбирая пути, не замечая знаков на дороге, не слыша слов предупреждения и сигналов, которые раздаются со всех сторон, легко можно попасть в неприятную ситуацию. Хорошо если ее можно исправить, как беспорядок в комнате. А если нет? Там споткнулась и упала, там обожглась, там не получились отношения. Каждый раз происходит что-то похожее, только в новой рамке обстоятельств с разными действующими лицами. Меняется почти все, кроме тебя. Ты — постоянная составляющая всех своих событий, уроков, задач, проблем, отношений. Пока не поймешь, не научишься, не решишь их, они будут вновь и вновь появляться перед тобой. С каждым разом все более наглядные и показательные. Не для того, чтобы сделать тебе плохо, больно, навредить, а чтобы ты их заметила и научилась решать.

Как же мне это знакомо…

Если пробежать по линии времени моей жизни, отложив в сторону эмоции, чувства, привязанности, я постоянно решаю повторяющиеся задачи на какое-то действие, связанное с отношениями.