Я предложила ей высказать ему все, что накопилось у нее на сердце, как сильно она тосковала по нему, а также спросить у него, почему он оставил ее. Она с готовностью сделала это, а в конце добавила, что решила попросить у него прощения за то, что она все эти годы таила в себе чувство негодования и обиды на него. Она смогла простить его за то, что тогда показалось ей дезертирством с его стороны, потому что теперь она понимала сердцем то, что раньше она воспринимала исключительно через рассудок. Она поняла, что у него не было другого выбора, и что он чувствовал себя несчастным от того, что ему пришлось оставить ее, и страдал так же, как страдала она от того, что потеряла его. После этого я предложила ей взять эту маленькую девочку к себе на руки; как будто она была ее собственной дочкой, чтобы утешить и приласкать ее так же, как это делал когда-то ее отец. Я настояла на том, чтобы она делала это каждый день, представляя себе, что ребенок находится с ней постоянно.
После этого занятия она почувствовала себя гораздо лучше и выглядела намного спокойнее, чем я когда- либо видела ее, к тому же она добавила, что у нее такое чувство, будто бы с ее плеч свалился тяжелый груз. Она продолжала работать над собой, сознательно пытаясь изменить свою старую модель поведения, заключавшуюся в постоянном ожидании ситуаций, в которых она оставалась оставленной мужчинами, и со временем ей удалось достигнуть более высокой самооценки, изменив старое привычное представление о себе как о брошенной маленькой девочке, которую теперь она решила взять под свою опеку и ответственность.
Иногда само действие отверженности кажется на первый поверхностный взгляд слишком незначительным, чтобы вызвать в будущем серьезные проблемы, но мы пришли к заключению, что важно то, как ребенок реагирует на ситуацию, а не сама по себе серьезность ситуации, в которой он был отвергнут, и именно это определяет последствия случившегося. Показательным примером в этом случае может служить история одной женщины, которой в детстве, когда она была совсем маленькой девочкой, часто разрешалось принимать душ со своим отцом, и она каждый раз с нетерпением ждала этих моментов их близкого общения. Однажды, по причине своего детского любопытства, и это неизбежно должно было произойти, она потянулась ручками к его пенису и дотронулась до него, после чего последовала резкая и ожесточенная реакция отца, которая сильно удивила и напугала ее. Он с силой выставил ее не только из кабины душа, но вообще из ванной комнаты, закрыв при этом дверь на ключ, и с этого дня ей уже больше не разрешалось принимать душ вместе с ним. Никакого объяснения тому, что ее так неожиданно выставили за дверь, не последовало, поэтому она так и не поняла причину случившегося, и будучи слишком маленькой, чтобы догадаться о явной связи между своим невинным поступком и последовавшей непосредственно за этим реакцией отца, который оттолкнул и выгнал ее, она была оставлена с глубокой душевной раной обиды и с неразгаданной тайной.
Результатом ее детской реакции на этот эпизод было то, что несмотря на свою любящую натуру ей никак не удавалось установить близких отношений с любимым мужчиной, — ситуация, которую она никак не могла для себя ни объяснить, ни изменить, до тех пор, пока наконец не была вскрыта коренная причина этого. Пока еще рано говорить о результатах ее открытия, но теперь у нее появилась уверенность, что она сможет вести себя более свободно и надеется вскоре окончательно избавиться от этого старого стереотипа поведения, поскольку теперь она знает, в чем его главная причина.
АНИМУС И АНИМА: МУЖСКОЙ И ЖЕНСКИЙ АСПЕКТЫ В ЖЕНЩИНАХ И МУЖЧИНАХ
Существует еще одна очень важная причина, почему необходимо проанализировать, каким образом осуществлялось воздействие родителей на человека: в большинстве случаев они влияют на его выбор спутника жизни. Карл Юнг представил миру свою теорию, согласно которой в каждом мужчине заложено женское начало, которое было названо им анима, также как и в каждой женщине существует мужское начало, которое он назвал анимус.
Модели мужского и женского начала в человеке выстраиваются по мере того, как он начинает проявлять свою реакцию на примеры мужественности и женственности, демонстрируемые его родителями. И поскольку формирование этих моделей происходит на бессознательном уровне, люди не в состоянии регистрировать в своем сознании, как происходит этот процесс, и думают, что при выборе спутника жизни они всегда действуют свободно, как независимые индивидуумы.