288. Вивекананда утверждал, что успех оратора зависит не оттого, что и как он излагает, каким языком, а от тех вибраций, которые излучает его организм, подчиняя себе слушателей. На наш взгляд, такое утверждение предусматривает не столько восприятие объективной истины, сколько навязывание любой догмы — путем предварительного гипноза. Мы же разбираем вопрос о том, как сделать, чтобы повысить восприятие объективных истин, без какого бы то ни было принудительного гипноза. Мы интересуемся, главным образом, передачей информации, которая могла бы быть использована обществом в целях дальнейшего развития.
289. Мы снова должны оговориться: определяя жизнь на уровне разума, как обмен информацией, нельзя считать, будто такие факторы, как обмен веществ и обмен энергией утратили все значение,
290. Мы снова подчеркиваем: обмен информацией, способность к планированию будущего — это совсем не единственный фактор, определяющий степень организации.
291. В качестве примера рассмотрим таблицу, в которой для сравнения приведены основные законы логики в мире конечных и бесконечных величин:
Этих примеров достаточно. Они наглядно свидетельствуют о том, насколько трудно, а подчас и просто невозможно, человеку, привыкшему оперировать понятиями мира конечных величин, понять закономерности мира величин бесконечных, логику бесконечности, которая представляется нелепой. Однако она существует так же объективно, как и логика мира конечных величин.
Разберем некоторые из этих положений.
Каким образом часть может оказаться равной целому и больше целого?
Допустим, что к бесконечно большому числу мы прибавили какое-то конечное, либо умножили его на конечное число, либо возвели в конечную степень.
Любые математические действия над бесконечно большим числом дают бесконечно большое число. Однако бесконечность в первой степени является частью бесконечности в пятой степени. В то же время бесконечность в любой степени равна бесконечности. Часть равна целому. И одновременно не равна целому. А есть А и не А.
Гравитационное поле камня меньше гравитационного поля планеты Земля. Однако теоретически гравитационное поле камня можно обнаружить на том же расстоянии, что и поле планеты. Следовательно, пространственно часть равна целому.
Биомагнитное поле одного человека меньше общего поля биосферы. Однако «капля человеческого разума» оказывается способной вместить в себя океан информации, включенной в поле. Часть больше целого!
292. Вот несколько примеров. Поскольку «А есть А и не А» (в мире бесконечных величин и многих измерений), любое явление или процесс в мире конечных величин может «с одинаковым успехом» считаться существующим и несуществующим, объективным и необъективным, хорошим и плохим, добрым или злым. «Зло есть добро», «чем хуже, тем лучше» («Чем хуже вам на Земле, тем лучше будет на небе») и т. д.
293. Так, количество нуклонов в ядре атома определяет качество элемента. Борьба электромагнитных сил притяжения и отталкивания делает атом в целом устойчивой, электрически нейтральной системой.
294. Действительно, пытаясь оценить качество любого явления, мы обычно принимаем в расчет все названные факторы: не только количественные характеристики, но и пространственно-временные, характеристики взаимодействия со средой, с другими объектами.
295. По предположениям некоторых авторов гигантские пресмыкающиеся вымерли на нашей планете именно в результате резко возросшей интенсивности космического излучения. На определенном участке Млечного пути радиотелескопы фиксируют некое образование, получившее название «языка», — это образование терпеливо поджидает нашу планету. Не исключено, что ближайшее с ним знакомство будет иметь для человечества катастрофические последствия.
296. По страницам истории разбросано множество примеров того, как часто психическая деятельность человека предельно отдаляла момент физиологической смерти, мобилизуя такие скрытые резервы, о которых в естественных условиях человек даже не подозревал.
297. Мы имеем в виду именно психику, но не физиологические органы, на которых эта психика базируется — головной и спинной мозг, периферическая нервная система.
298. Таким образом, выражение «люди умирают по привычке» оказывается далеко не каламбуром и нелепостью… Не следует бояться старости; следует просто мысленно отодвинуть ее на тот или иной промежуток времени, а когда этот промежуток кончится, попытаться проделать этот фокус еще раз.
299. По некоторым данным, средняя продолжительность человеческой жизни в средние века составляла всего 40–45 лет. Соответственно период старения начинался в 35 лет… Вообще в прошлом люди в общем питались лучше, однако жили меньше.
300. Известно немало случаев, когда звери вскармливали и «воспитывали» человеческих детей. Как правило, из которого мы не знаем ни одного исключения, психика этих воспитанных зверьми людей имела чрезвычайно мало общего с человеческой психикой, по крайней мере внешне она никак себя не проявляла… Главную и решающую роль играет именно общество, влияние общественных взаимоотношений.