П р о з о р о в. Ради бога, только не подумайте, что я вам не доверяю. Совсем наоборот. И вообще — как все, так и я. Никаких исключений. Но поскольку наш профессор — это все-таки такой авторитет, что, знаете ли… то прошу вас, уж вы меня, грешного, перед его, так сказать, пресветлые очи…
О р д и н а т о р. Хорошо. Я доложу на обходе.
П р о з о р о в. Вот и спасибо.
О р д и н а т о р
Г о н ч а р о в
О р д и н а т о р. Вот именно. Но покажем профессору. Может быть, он что-нибудь придумает другое.
Г о н ч а р о в. Хорошо бы.
О р д и н а т о р
Т е р е х и н. Да, вот как раз после нее…
О р д и н а т о р. Наверное, в окопах пришлось порядком посидеть?
Т е р е х и н. Года два.
О р д и н а т о р. Когда-то эту болезнь так и называли — окопная. Папиросы есть?
Т е р е х и н. Есть, но не курю.
О р д и н а т о р
Т е р е х и н
О р д и н а т о р. Со школьниками проще.
Т е р е х и н. Да.
О р д и н а т о р. Надеюсь.
Н о в и к о в. Благодарю.
М е д с е с т р а. Были приступы сердцебиения и одышка.
О р д и н а т о р. Что же вы? Врачу надо говорить все.
Н о в и к о в. Так дело обычное.
О р д и н а т о р. Вам не душно здесь?
Н о в и к о в. Нет.
О р д и н а т о р. Что вы сказали профессору?
Н о в и к о в. Согласился оперироваться.
О р д и н а т о р
Г о н ч а р о в. Олег Петрович, а у меня не рак?
О р д и н а т о р. Черт-те что. Всюду им рак мерещится. Нет, не рак.
Т е р е х и н. Ох, забыл им отдать полпачки папирос… В кармане остались.
Г о н ч а р о в
П р о з о р о в. Мальчишка. Не знает и делает умное лицо. И мне также: сразу после операции: и — вставай! Чепуха на постном масле.
Г о н ч а р о в. Так он же объяснил… Для вашей же пользы.
П р о з о р о в. Эх, молодо-зелено. Для моей пользы. Для его пользы, милый вы юноша, чтобы скорее выписать больного. Для цифры. Для отчета. Увы… Есть еще у нас кое-где показуха! Когда цифра важнее человека.
Г о н ч а р о в. Это вы напрасно.
Т е р е х и н. Просто-напросто это новый метод лечения. Более современный. Все с течением времени совершенствуется. Вот и в моем, например, деле также. Сейчас учителя…
П р о з о р о в
Т е р е х и н. Так ведь нам надо воспитывать у школьников стремление не только верно решать задачи, но и чисто. Важно не только что, но и как.
П р о з о р о в. Ох, голубчик вы мой, слышали мы, слышали такие фразочки в промышленности. И слышали и, что греха таить, сами их говорили. А к концу квартала — давай план по валу. И у вас — я имею друга в министерстве просвещения — к концу учебного года — давай натягивай отметки. Тоже за цифрой гонитесь!
Т е р е х и н. Но позвольте, вы сами себе противоречите. Вы же сказали: учитель снизил отметку за грязь. Не повысил, а снизил. При чем тут цифра?
П р о з о р о в. Голубчик вы мой, при всем. И с нашим милым ординатором такая же история. Очень славный юноша, между прочим. Но раз он сам делал операцию, так что ему еще сказать? «Все в порядке». И цифра того требует. И молодой, так сказать, гонор. А я чувствую — не в порядке. Разумеется, понять его можно. Сами такими были. Что у него на уме? Узкие брюки. Буги-вуги!
Г о н ч а р о в. Отстаешь, промышленность! Не буги-вуги, а рок-н-ролл.
П р о з о р о в. А этому лишь бы поклоунничать.
М е д с е с т р а
Т е р е х и н. От жены?
М е д с е с т р а. Вот, право, не скажу вам. Мне няня передала. Ответа, говорит, не надо.
Т е р е х и н. Странно.