Читаем Тематические тесты по макроэкономике. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию полностью

16. Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) внедрение энергосберегающих технологий

2) повышение квалификации работников

3) расширение посевных площадей

4) привлечение дополнительного финансирования

5) увеличение штата работников


17. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А) увеличение выпуска продукции на единицу используемых ресурсов

Б) увеличение капитальных вложений без соответствующего улучшения технологии

В) экономия на масштабе

Г) повышение качества выпускаемой продукции, обновлении ассортимента

Д) рост числа занятых работников

ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

1) интенсивный

2) экстенсивный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:



18. Экономика страны К развивается в основном экстенсивным путём. Какие факторы из перечисленных ниже свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) высокая инфляция

2) в государственном бюджете увеличивается доля поступлений от продажи полезных ископаемых за счет освоения новых месторождений

3) снижение курса национальной валюты

4) рост сельскохозяйственного производства происходит за счёт ввода в оборот новых земель

5) реализация масштабной программы по внедрению достижений научно-технического прогресса в производство

6) активное привлечение дополнительной рабочей силы из других стран


19. Специалисты утверждают, что экономический рост государства Z был достигнут за счёт экстенсивных факторов. Найдите в приведённом списке экстенсивные факторы экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) внедрение ресурсосберегающих технологий

2) расширение производственных мощностей действующих предприятий на базе проверенных временем ранее используемых технологий

3) повышение квалификации работников базовых отраслей промышленности

4) массовое внедрение компьютерных технологий

5) разработка новых месторождений полезных ископаемых

6) дополнительный набор рабочей силы


20. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) освоение целинных и залежных земель

2) повышение квалификации работников

3) внедрение новых технологий

4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительной рабочей силы

6) рациональное распределение ресурсов


21. Найдите в приведённом ниже списке факторы экстенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) освоение целинных и залежных земель

2) повышение квалификации работников

3) внедрение новых технологий

4) увеличение капиталовложений

5) привлечение дополнительно рабочих

6) рациональное распределение ресурсов


22. Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОР

А) повышение квалификации сотрудников

Б) закупка крупной партии техники на вторичном рынке

В) строительство новых предприятий

Г) внедрение энергосберегающих технологий

Д) экономия на масштабе

ТИП

1) интенсивный

2) экстенсивный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:



23. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А) переподготовка персонала

Б) разработка целинных и залежных земель

В) экономия энергоресурсов

Г) внедрение новых технологий

Д) увеличение продолжительности рабочего времени

ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

1) экстенсивный

2) интенсивный

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.



24. Экономисты утверждают, что в основе экономического роста в стране Z лежали интенсивные факторы. Выберите в приведённом списке факторы, которые могли быть названы экономистами, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Освоение новых территорий.

2) Увеличение продолжительности рабочего дня.

3) Внедрение новой высокопроизводительной техники.

4) Использование ресурсосберегающих технологий.

5) Повышение квалификации работников различных отраслей хозяйства.

6) Использование труда мигрантов из соседних аграрных стран.


25. Установите соответствие между проявлениями и путями экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЯВЛЕНИЕ

А) повышение квалификации работников

Б) внедрение научно-технических разработок

В) расширение посевных площадей

Г) увеличение продолжительности рабочего дня

Д) разработка новых нефтяных месторождений

ПУТЬ

1) экстенсивный

2) интенсивный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:



26. Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ

А) внедрение новых технологий

Б) переподготовка работников

В) увеличение площади предприятий

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сердечно
Сердечно

Всё, что от сердца – искренне…Сборник составлен из произведений о природе Родины, как об истоках взаимоотношений между людьми и о тех, кто пережил и выстоял в Великую Отечественную войну. На примерах отношения человека к окружающему его миру, описанных в произведениях сборника, формируется верный взгляд на жизнь в любом её проявлении и бережное отношение к ней.26-й сборник рассказов, новелл и эссе "Сердечно" Иоланты Сержантовой, бронзового призёра Германского Международного Литературного конкурса русскоязычных авторов «Лучшая Книга года»(Берлин-Франкфурт, 2021), Лауреата литературного конкурса педагогического признания "Добрая лира" 2021 г, в номинации: «Художественная литература без ограничения возраста»,рекомендуется для внеклассного чтения.

Иоланта Ариковна Сержантова

Самиздат, сетевая литература / Школьные учебники / Образование и наука