Тёмное пространство (СИ)

Тёмное пространство

Глава 1

Я открыл глаза. Огляделся по сторонам. А потом едва увернулся от подзатыльника учителя, неожиданно возникшего сзади.

— Молодой человек, ваше происхождение и ваши успехи в учебе не позволяют вам нагло спать на моём уроке, — монотонно проговорил он, возвращаясь обратно к кафедре. — Как вы, надеюсь, знаете, завтра вам всем предстоит самый важный экзамен в вашей жизни.

Ну, естественно, именно завтра я окончу школу и пройду проверку на магические способности. Абсолютно все, включая даже самого пропащего человечишку, мечтали попасть в Асерскую Академию Магии. Правда, чтобы тебе улыбнулось счастье, недостаточно хорошо сдать экзамен, нужно еще и пройти чертово Испытание, только после которого можно уже смотреть на остальных свысока — теперь ты неофит Академии. Плюс ко всем привилегиям, которые дает обучение там, семье неофита совершенно не надо заботиться о его содержании, абсолютно все расходы берет на себя Особый Отдел Казны, иначе ООК. Впрочем, экзамен, а точнее, проверку на наличие способности управлять энергией, проходит примерно один человек из тысячи. Нечего говорить об Испытании, сейчас в ее стенах, по имеющейся информации, всего лишь тысяча человек. И это еще те, кто смог подняться выше общего курса, считающегося самым легким. Страшно подумать, сколько может полноценных Магистров может выйти из нее, если на сегодняшний день в распоряжении имеется всего лишь десять магов такого уровня, как раз и составляющих Совет Академии, возглавляемый, как водится, Архимагом.

От благостных размышлений меня отвлек еще один подзатыльник. Учителю бы быть каким-нибудь тайным агентом, а не преподавателем — слишком хорошо умеет подкрадываться незаметно, причем всегда сзади. Это не есть хорошо. Но надо сосредоточиться на уроке, иначе есть риск что-нибудь не так сделать на проверке. Суть же ее состоит в следующем: после всяческих церемоний и регистрации в Книге, проверяющемуся нужно сплести простенькое заклинание, или создать, смотря к расе относишься. Эльфы, например, не плетут заклятия, а создают его структуру, хотя, сейчас перешли на новую систему обучения и вся магия, вот уже триста лет, основана на структурах. Незнающие могут не понять, чем плетение отличается от структуры, но вместе с тем, это чрезвычайно просто. Если при плетении мы «сплетаем» заклинание, то при структурном создании сразу же просто воспроизводим готовый ментальный отпечаток заклятия. Но и на этом различия не заканчиваются: так как маг практически всегда использует энергию окружающего мира, при любом магическом действии, будь то создание деструктивного шара или чистка обуви, маг изменяет ее в соответствии со своими нуждами. При этом на плетение тоже расходуется значительная ее часть, а значит, структурный способ более рационален. Но я начинаю говорить прямо как учитель, а все уже собираются уходить.

— Эйден, я удивлен вашим знанием теории магии, как мне кажется, вы даже способны пройти экзамен, — иронично проговорил учитель. — Я никого не отпускал! — все прилипли к стульям. — Не забудьте, завтра все приходят в наиболее удобной для них одежде и полными сил!