— Я не помню.
— Где твой дом?
— От дома надо держаться подальше, — резко выпалил мальчик.
— Почему ты так не любишь дом? Это родители с тобой сделали?
— Я не помню, чтобы у меня были родители.
— А что, если я тебе скажу, что мы нашли твоих маму и папу и они скоро придут, что на самом деле ты ходил во сне и все это тебе приснилось?
Мальчик уставился на Ингу Юрьевну и через мгновение медленно, как в бреду, начал мотать головой из стороны в сторону.
Заведующий отделением сделал шаг вперед, чтобы остановить беседу, но Миронов преградил рукой ему дорогу.
— Что она делает? — произнес врач.
— Работает. Не мешайте. Все под контролем, — бросил в его сторону МВД.
Ребенок продолжал мотать головой и, наконец, собравшись с мыслями, из последних сил выпалил:
— Нет. Я не придумал все это.
— Прости, мой дорогой, за то, что задала этот вопрос. Мы не нашли твоих маму и папу. Но зато теперь я точно знаю, что ты говоришь правду. Я верю тебе. Продолжим?
Мальчик молчал.
— Ты хочешь все вспомнить?
Он, соглашаясь, кивнул.
— Тогда давай вспоминать. Ты не устал?
— Нет. Только голова болит немного. Но это в последние дни все время.
Инга Юрьевна говорила достаточно низким грудным голосом, который очень отличался от того, которым она пользовалась в беседе с Мироновым. Там это было, скорее, кокетливое щебетание, а здесь подготовка почвы для гипноза. Слова лились и растягивались. В каждой ее фразе можно было утонуть в поисках смыслов и значений. Вся ее энергия была направлена на мальчика, на работу с ним. Она завоевывала его доверие каждым произнесенным звуком, как будто обволакивая комнату и приманивая ребенка под защиту своих теплых словесных объятий.
— Как часто тебе снятся сны?
— Постоянно, — хрипло пробормотал мальчик. — Теперь постоянно. Раньше я их не запоминал. Теперь я запоминаю картинки, как фотографии из кино.
— Ты любишь кино?
— Не знаю.
— Как это? Какой фильм приходит тебе на ум, когда ты задумываешься о кино?
— Люблю про супергероев. И старые смешные комедии.
— Где ты их видел?
— По телевизору. И в кинотеатре.
— Ты раньше ходил в кинотеатр?
— Да, с друзьями.
— Что за друзья?
— Я не помню их.
— Какие игры тебе больше нравятся?
Мальчик отвечал четко и ясно. Он прекрасно помнил то, о чем говорил.
— Я любил бегать. — Он остановился, а потом как-то отстраненно продолжил: — И тогда я убежал… Но потом что-то произошло… Я оставил его, но у меня тоже не получилось.
Инга Юрьевна положила ладонь на запястье мальчика. Он вздрогнул и словно бы вернулся в реальность.
— Не нужно пока об этом думать. Не нужно. Давай я тебе немного расскажу о том, что ты чувствуешь, а ты ответишь, правда ли все это?
Ребенок кивнул.
— Когда я задаю вопрос, ты вспоминаешь картинки как будто бы из своей жизни, но не знаешь, правда ли все это. Ты не помнишь имен, не помнишь места, не помнишь лица людей. Ты просто вспоминаешь какие-то обрывочные кадры, как из кино. Это так?
— Да, — тихо промолвил мальчик. — Вы поможете мне вспомнить?
— Мы постараемся. Ты молодец. Когда я говорю мы, то имею в виду, что все эти люди тоже будут нам помогать. Сейчас с тобой поговорит мой коллега. Арсений, приступайте.
Романов присел на край кровати, достал из кармана телефон и включил на среднюю громкость какую-то медитативную музыку. Звуки народных струнных инструментов и колокольчиков заполнили пространство палаты, а стены начали немного вибрировать от преобладающего в мелодии гудения. Сеня начал говорить спокойно, ровно, легко и низко, ниже, чем обычно в жизни, но это давалось ему просто, без нажима.
— Закрой глаза и не бойся. Сейчас мы проведем с тобой короткий сеанс расслабления. Я буду давать команды и задавать вопросы, а ты просто следуй за моим голосом. Хорошо?
— Да, — спокойно ответил мальчик, закрывая глаза.
— Сейчас я буду считать до десяти, и все твое тело будет расслабляться настолько, насколько это сейчас для тебя возможно. Попробуй отбросить все мысли и думай только о хорошем. Ты сейчас лежишь в теплой кровати под полной защитой. Представь, что вокруг тебя прозрачный защитный купол, как у супергероя. За этот купол никто не может пробиться, а ты можешь спокойно за всеми наблюдать. Один…
Построй этот купол, исследуй его, сделай его таким, каким хочешь, залатай прорехи, если они имеются.
Мальчик улыбнулся впервые за все это время.
— Вот уже пошли какие-то эмоции. Это правильно. Не блокируй их, не стесняйся, но продолжай расслабляться и строить купол. Два…
Строй его тщательно. Это твоя защита. Постарайся полностью погрузиться в эту постройку. Обращай внимание на детали, на мелочи этого купола. Какого он цвета… Полностью прозрачный или с оттенком… Из чего ты его строишь? Силой мысли или из какого-то неизвестного науке инопланетного материала… Три…
Попутно обрати внимание на свое тело. Оно расслабляется, а ты все глубже погружаешься в сон. Где есть напряжение, в какой части тела?
— В руках, ногах и шее, — хрипло и монотонно вымолвил мальчик.
— Выброси это напряжение из головы. Пусть оно станет частью тебя. Не думай о нем, не обращай внимания. Четыре…