Тень дракона. Дневник ученицы мага

В это время мы остановились. Маг указал на большой светло-зеленый дом, к которому мы подошли. Он был двухквартирный, с уютной мансардой. Стены были обвиты плющом, отчего и создавалось впечатление усиленной «зелености».

Шаман стал объяснять:

– А вот и наш дом. Он создан по принципу «инь-ян»: то есть в левой части живут женщины (ты – местная, поэтому можешь просто приходить сюда, чтобы позаниматься и пообщаться с друзьями), а в правой – мужчины. Здесь все строго разделено, потому что в общих занятиях мужчины и женщины порою не могут достаточно быстро и эффективно усвоить уроки, они постоянно отвлекаются друг на друга. Так уж мы тут устроены. Кроме того, здесь практикуют целибат, потому что для Силы нужна энергия, ученики не растрачивают ее впустую. Отношения между ребятами дружные, приветливые, конфликтов практически нет, если только мы не устраиваем специальные испытания. Новеньких двое – ты и Роман. Второй этаж создан для практик, индивидуальных или групповых. Создается специальное расписание на неделю, которое к вечеру может корректироваться в связи с непредвиденными обстоятельствами. Ну, вот и все. Пойдем знакомиться!

Шаман ободряюще улыбнулся, заметив мою скованность. Я не очень люблю знакомиться с большим количеством людей, но все же когда-то нужно начинать учиться видеть в этом плюсы!

Мы вошли в дом. Внутри он был очень уютным, я бы сказала, в чем-то даже изысканным. Все в нем дышало творениями учеников (наверное, все это сделали они?). Маг, словно прочитав мои мысли, разъяснил:

– Здесь все сделано ремесленниками, мастерами своего дела и моими учениками. Мебель, скатерти, половики, шторы, посуда – все выткано, связано, сшито, вышито, вырезано.

На стенах висели картины, написанные акварелью, а также вышитые творения мастериц. Очень много цветов и незнакомых растений было расставлено по всем углам. Мастер объяснил:

– Цветы хранят силу пространства, поэтому мы строго соблюдаем то, что и куда поставить, кто с кем гармонизирует, с человеком ли, с вещью ли или другим растением.

Около стола лежала огромная собака. Она подняла на меня голову и лениво рассмотрела. Это был сенбернар. Учитель сказал:

– Это Нео, единственный представитель животного мира в нашем доме. Кошек у нас нет, потому что мы сами учимся искать негативные явления в жилище и нейтрализуем их. Мышей тоже у нас нет. Мы с ними просто договорились.

Я удивилась.

– Как это – договорились?

Шаман рассмеялся:

– Как? Просто: по-человечески. Встали в круг, поговорили с ними, каждый объясняя, что мы хотим им добра и просим уйти с нашей территории, потому что она является аномальной, неблагоприятной зоной для мышей. Мы им рассказали о других злачных местах, и эти товарищи исчезли и пока больше не возвращались. Ну, а если придут – мы снова с ними пообщаемся. И дело с концом.

– А собака зачем?

– Собаки в магии играют гораздо большую роль, чем кошки, совы, вороны и прочие представители загадочного животного мира. Просто об этом мало кто знает. Собаки – проводники в мир сновидений, защитники от астральных проекций. Они помогают быстрее узнать сущность человека или явления, быстрее считывают информацию или передают.

Нео может путешествовать по иным измерениям, а потом телепатически рассказывать о том, что видел. Правда, он не может объяснять, а только лишь приносит картинки и иногда звуки, но нам этого более чем достаточно. Много чего он еще может. Поэтому мы часто берем Нео в наши путешествия вне тела или просто приглашаем на практические занятия. Многому учимся у него и обучаем его. Нео – продвинутый представитель своего животного сообщества. Это собака Мага. А это о многом говорит.

Я согласно кивнула. Все так удивительно, о подобном я раньше даже и не слышала и не имела никакого представления.

Маг показал рукой наверх и сказал:

– Давай пройдем на второй этаж, я тебя познакомлю с моими учениками, твоими новыми друзьями.

Мы поднялись. В большой, абсолютно белой комнате, где не присутствовало предметов других цветов и оттенков, сидело двое. Я поздоровалась. Они наклонили голову, приветствуя.

Шаман попросил меня сесть на белую кушетку и подождать остальных. Сам же он несколько раз громко хлопнул в ладони и встал посредине комнаты, усмехаясь в бороду. Что он задумал? Я стала волноваться еще больше.

Через минуту на лестнице послышались шаги, и один за другим в комнату вошло еще шесть человек – четыре девушки и два молодых человека.

Шаман одобрительно кивнул всем и стал представлять меня своим ученикам:

– Это Василиса, это Миша, это Роман, Жанна, Алиса, Артем, Игорь, Тая.

Все поздоровались со мной. Кто-то пожал руку, одна из девушек обняла меня, кто-то просто поприветствовал словами. Все тепло приняли меня, я это сразу почувствовала. Большинство ребят были примерно моего возраста, некоторые были младше.

Учитель сказал:

– А теперь давай проверим твою наблюдательность. Попробуй угадать, кто кем является, у кого какие способности.

Он удобно разместился в белом кресле и стал ждать моих ответов.