Тень дракона. Дневник ученицы мага

– Во-первых, здесь поможет свобода. Информация парадоксальна: тебе нужно принять тот факт, что, может быть, и никогда этого интереса у ребенка не возникнет. Отпусти привязки за его способности. Твои требования находятся в твоем уме, они лишают энергии твою семью. Во-вторых, нужно самой почувствовать этот интерес к его учебе. Ребенок почувствует, что это может быть весело, легко, увлекательно. Это станет игрой, развивающей и спонтанной. От этого ни один ребенок не откажется. А твоя маленькая девочка в этом поможет!

Женщина с восторгом приняла этот ответ, а затем продолжила:

– Как мне принять папу? Я его не уважаю. Он раздражает меня порой тем, что плохо слышит и не понимает с первого раза то, о чем я говорю. Я совсем по нему не скучаю, когда мы подолгу не видимся. Мне не интересно с ним общаться.

– Это разочарование маленькой девочки. Когда-то она ждала внимания, тепла, похвал, поддержки, ласки, но не получила. Девочка обиделась и просто перестала замечать папу, потому как сердце человеческое не может страдать каждую секунду: оно просто вычеркивает часть своей жизни. Постарайся устроить мысленную встречу с папой. Вот ты – маленькая девочка – просишь (и перечисли, что тебе нужно было от папы в детстве) и получаешь от него сейчас. Он понимает тебя, соглашается и начинает это отдавать. А ты за все благодаришь, обнимаешь его. Будут слезы очищения, если встреча была тотальной, от сердца к сердцу. И тогда ты вновь впустишь в свою жизнь папу. Многое изменится в вашей жизни: и у него, и у тебя.

Женщина заплакала уже сейчас, чувствуя, как пробуждаются детская боль и желание быть любимой, принятой. Шаман терпеливо молчал, ожидая, когда этот очищающий душу порыв стихнет. Вытерев слезы, женщина спросила:

– Мастер, я сегодня столько всего получила, а ты обещал, что ответ будет только один.

Шаман тепло улыбнулся и ответил:

– Он и был один. Все, что ты сегодня спрашивала, касалось маленькой девочки, лишь ее. Я говорил сегодня только с нею.

Маленькая девочка улыбнулась в ответ и кивнула. Она поняла, что хотел сказать Шаман. А потом спросила вновь:

– А еще ты упомянул в начале нашей беседы, что я получу три урока. Какие?

– Давай их перечислим. Урок первый. Отношения с твоим Мужчиной. Доверься ему, говори с ним по душам. Доверь свое тело, свое сердце, всю себя ему. Любовь тотальна.

Урок второй. Папа. Скажи ему всю правду. Если ты почувствуешь силу, поговори с ним наяву, не только мысленно.

Урок третий. Сын. Дай ему возможность быть собой. И познакомься, наконец, со своим ребенком! Ты совсем его не знаешь!

Маленькая девочка поблагодарила Шамана и вышла из хижины, попав в любящие объятия огромного мира. Пришло время взрослеть.

День пятнадцатый Переплетение реальностей

02.07.2014.

Маг сменил тему:

– Сегодня мы также поговорим о различных видах реальностей: физической, эмоциональной и ментальной.

Нас окружает сейчас реальность действительности, основанная на картине нашего мироописания. Мы видим то, что знаем, слышим то, что считаем возможным слышать и т. д. Наша реальность именно такая, какой мы себе разрешаем ее воспринимать. Она зависит, главным образом, от наших знаний. Поэтому Маг постоянно учится, постепенно расширяя свое мировоззрение, зону возможного.

В действительности главное – действие, видимые изменения. Действие каждого – это отражение индивидуального и коллективного уровней развития. Поэтому каждое действие влечет за собой определенные последствие или карму.

Чтобы повысить осознанность в действительности, необходимо как можно чаще, по нескольку раз в день, спрашивать себя: где я сейчас, что я сейчас делаю? Чем больше будет осознаний, тем более собранным, энергетически сильным ты становишься.

Также существует еще одна реальность – виртуальная. Я ее называю обителью одиночества. Попозже объясню, почему я ее так воспринимаю. Это мир эмоций, испытанных в результате воспоминаний, грез, мечтаний, размышлений, в интернет-общении и прочем. Этот мир хорош, когда необходимо уединение для того, чтобы совершить переоценку ценностей, передать энергию близкому человеку благодаря светлому воспоминанию, когда нужно придумать новый проект. То есть виртуальный мир – это матрица мира реального. Другими словами – это предтеча материализации. Это мир тонкий, мир чувств, переживаний. И хотя здесь имеют место быть ментальные конструкции, мыслеформы, но все же главенствующее место здесь занимают эмоции.

Виртуальный мир полон побочных эффектов, таких как:

– для тела. Пример: переедание. Телу нужно гораздо меньше пищи, чем думает виртуальный ум, желающий получить наслаждение от количества и разнообразия. Поэтому человек переедающий – это человек, оторванный от действительности;

– разочарования. Например, виртуальные отношения заканчиваются, когда люди встречаются и понимают, что они вовсе не такие, какими друг друга представляли. Или когда человек жил в мечтах и грезах, фантазиях и выдуманных мирах, и вдруг реальность накрыла его своей волной и предоставила решать вполне ощутимые задачи;