Читаем Теория машины времени полностью

Они таковы, потому что специфическое и адресное описание будущей ситуации доступно только при детерминативном приеме. Модели не читаются из детерминативной сферы, а формируются на основе объектов прошлого. В свою очередь обобщенные интерпретации делают гадательные методики пригодными для каждого, а не для одного конкретного персоналия, в случае их индивидуализации.

Референтам присваивается определенная интерпретация. Референты получают к своей детерминативной форме дополнительный набор детерминативных частот, физически выражающих содержание интерпретации. Соединение происходит на смысловом уровне, на котором можно соединить все что угодно.

Так же, как и мы в обыденной жизни физически, направленным действиемсоединяем предмет с предметом. Например, приклеиваем скотчем записку к предмету с инструкцией – как с ним поступить. Смысл, изложенный в записке, определит судьбу объекта.

Интерпретация вводится в систему колебаний вещественного носителя направленным действием мысли.

Внедрение интерпретации в систему колебаний макрофизического тела осуществляется инструментом смысла, иными словами, мы назначаемвещественному объекту быть носителем интерпретации. Технически на микрофизическом уровне это выполняется формированием под влиянием энергии мышления детерминативных осцилляторов (источников) в детерминативной форме макрофизического объекта. Вещественный носитель необходим для идентификации толкования.

Интерпретация (содержание) сама по себе лишена вещественного выражения. Мы, высказываясь проще, «привязываем» детерминативное тело интерпретации к материальному носителю.

Если этого не сделать, интерпретация не может быть идентифицирована, останется невидимой, недоступной, и гадание не состоится. Рассмотрим принципиальную схему гадательной референтной методики. Возьмем для наглядности конкретный пример. Предположим, оператор (молодая девушка) хочет узнать, выйдет ли она замуж в следующем году. Гадание осуществляется посредством игральных карт, оператор выполняет его самостоятельно. Референтами являются карты и изображения на них: наименование и масть. Определяются интерпретации и условия. Допустим, интерпретация комбинированная: традиционно-произвольная. Скажем, традиция интерпретирует червовую масть как сердечный интерес, любовь, замужество, покой, семейное счастье.

Оператор может назначить червонного короля как доброго, любящего мужа, валета той же масти как состоятельного мужа, десятку червей как счастливую семейную жизнь, шестерку как свадебное путешествие. Оператор может не уточнять мантическую задачу, а мысленно постановить: появление червовой карты любого наименования справа будет означать замужество в будущем году. Появление любой карты червы слева – замужество через год, вверху – замужество через три года. Предполагается раскладка по три карты справа, слева и сверху.

Мантическое требование – замужество в будущем году – представляет собой непрерывно возобновляемый сознанием оператора объект прошлого dT (t) p Pwo S (i, E) veg .

Е – маркирует замужество в будущем году.

Интерпретация в данном случае совпадает с мантическим заданием и передается на изображение карты с мастью червы. Она семантически, детерминативно внедряется в излучение фундаментальной формы карты и картинки на ней. Мы получаем согласованные излучения сигнальной формы, мантического требования и интерпретации:

dSrveg + dT(t) p Pwo S (i, E) veg + dT (t) p Pwo S (i, E) veg .

Если в причинно-следственной истории данного оператора содержатся объекты будущего, выражающие замужество в следующем году -

Е:dT p FwoS(i Е)veg наступит явление резонансного усиления объектов: dSrveg + dT (t) p PwoS (i, Е) veg+ dT (t) p Pwo S (i, Е) veg+ dT p FwoS (i E) veg.

Что дает нам резонанс? Он позволяет опознать данный референт среди других. Произойдет амплитудная раскачка фундаментальной формы карты-референта, это выделит ее из всех карт в колоде.

Структура, форма, изображения на картах в колоде выражены в окружающее пространство (МИТ) сигнальными формами и отражениями проводящих систем.

До гадания, пока не возникло резонансного взаимодействия между мантическим требованием, его интерпретацией, референтом и объектом будущего, частотно-амплитудные выражения референтов-карт в колоде являются равноценными по величине.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Я – странная петля
Я – странная петля

Где рождается личность? И как наши личности могут существовать в чужом сознании? Материальна ли мысль? Материальны ли личность, душа, сознание, «Я»? Если нет, то как мы можем находиться здесь? Дуглас Хофштадтер утверждает, что ключ к пониманию личности – «странная петля», абстрактная замкнутая сущность особого рода, содержащаяся в мозге.Главный и наиболее сложный символ – «Я». Это звено – один из многих символов, которые, как кажется, наделены свободной волей и обрели парадоксальную способность направлять частицы в мозге. Так как загадочная абстракция может быть реальной? Или «Я» – сподручная фикция? Обладает ли «Я» властью над прочими частицами или само послушно вторит законам физики?Над этими загадками бьется автор, впервые после своего magnum opus предпринявший оригинальное философское расследование сущности человеческого разума.

Дуглас Роберт Хофштадтер

Альтернативные науки и научные теории
Сокровища и реликвии потерянных цивилизаций
Сокровища и реликвии потерянных цивилизаций

За последние полтора века собрано множество неожиданных находок, которые не вписываются в традиционные научные представления о Земле и истории человечества. Факт существования таких находок часто замалчивается или игнорируется. Однако энтузиасты продолжают активно исследовать загадки Атлантиды и Лемурии, Шамбалы и Агартхи, секреты пирамид и древней мифологии, тайны азиатского мира, Южной Америки и Гренландии. Об этом и о многом другом рассказано в книге известного исследователя необычных явлений Александра Воронина.

Александр Александрович Воронин , Александр Григорьевич Воронин , Андрей Юрьевич Низовский , Марьяна Вадимовна Скуратовская , Николай Николаевич Николаев , Сергей Юрьевич Нечаев

Культурология / Альтернативные науки и научные теории / История / Эзотерика, эзотерическая литература / Образование и наука